思辨能力的高下将决定 一个人学业的优劣、事业 的成败乃至一个民族的兴 衰。本书介绍了如何通过 思辨学好一门学科，相信 本书的普及阅读和学习运 用，必将有利于促进教育 改革，提高人才培养质量 ，提升大众思辨能力，为 创新型 建设和社会文 明进步作出深远的贡献。
为什么要专门探讨如何学好一门学科？
如何使用这本指南
部分：基础篇
成为“学霸”的18招
如何学好一门学科
如何按照学科展开学习
如何把握所学科目的基本概念
借助思维方式理解学习内容：开启深度学习之门
怎样梳理所学科目的架构：思维的要素
怎样把握所学课程或科目的基本思路
怎样在学科框架内思考
怎样分析文章、论文或章节的逻辑
怎样厘清教材逻辑
怎样理解观念
怎样把握观念
怎样在听说读写中学会思考
怎样通过教材把握概念体系
第二部分：进阶篇
你的学习得法吗？
如何用“学科型头脑”来思考
如何理解认知标准
怎样评价作者的推理
怎样一针见血地提出问题
怎样区分“有定论”和“无定论”学科
怎样就研究领域提问
怎样就教材提问
怎样把握生物化学的逻辑（示例）
怎样像生物学家一样思考（示例）
怎样像历史学家一样思考（示例）
怎样把握哲学、社会学和考古学的逻辑（再举三例）
“边思边学边问”到底有多重要
怎样做到慎思明辨：警惕惰性，主动纠偏，解锁鲜活知识
自我测试：学好每门课，上好每堂课
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