本书是听视说教程的配套教师用书，为方便教师上课而编写。作为语言专项技能训练之一，教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计。教师用书的设计也从满足实际教学便利性出发，安排了包括Objective，Teaching Tips，Extra Activity，Ready-to-use，Learning Strategy 等在内的实用板块，为任课教师提供了足够丰富的增补素材及教学技巧建议。本书为系列教材中的第二册，第二册维持了与册同样的教学设计，框架与册一致，在主题选择上更为宽泛，除了贴近大学生的实际生活，增加了职场、礼仪、时尚等方面的话题。

听视说教程包括 Start-up，Listening，Viewing，Project，Goal-checking 等五大板块。作为语言专项技能训练之一，教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计，在热身活动中基本扫除词（组），结构的障碍后，通过听和视两大环节在真实的语言环境中加强对上述语言知识的理解和掌握，后再通过具体的项目任务来进行贴近语用实际的操练和应用。本书为系列教材中的第二册的教师用书，第二册教材维持了与册同样的教学设计，框架与册一致，在主题选择上更为宽泛，除了贴近大学生的实际生活，增加了职场、礼仪、时尚等方面的话题。

华先发，原《外国语文研究》常务副主编，出版文集及专著20余部，教材5部，发表学术论文30余篇。
范纯海，原教育部职业院校外语教学指导委员会英语教育分会委员，主持省部级课题4项，出版教材20余部，发表学术论文30余篇。