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小学生毒品认知启蒙,四年级至六年级
本套丛书将青少年发展心理学、社会心理学、教育学等理论作为底层思维,充分运用陈禹安先生创立的亲子滋养家庭教育体系的方□□,不但深入分析了青少年染毒的心理诱因,□□上瘾、戒毒复吸的心理机制,而且还提出了基于滋养教育的防毒策略。不但让青少年认识毒品、认识□□的危害,而且让青少年认识自己、认识自己与毒品的关系,了解这个世界为什么会滋生毒品,以及我们为禁毒付出的代价。 本书是写给4到6年级小学高年级学生看的毒品认知图书,重点介绍了小学生在日常生活中可能遇到的毒品。
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