由于我国会计体系的理论体系已经逐渐成熟，各高校目前对于会计学科的理论教学已经相当完备，但也存在着过于重视理论教学和培养学生核算能力、从而忽视了培养学生应对资本市场瞬息万变的情况时管理决策和随机应变的能力。将案例教学与理论教学结合起来，可以使学生在案例中加深对理论的理解和应用，达到提升教学效果的效果。基于以上背景，笔者编写了适合于会计教学使用的案例编写教程。本书共分为财政绩效、长期股权投资、企业合并、反向收购、优先股、公允价值计量、金融工具七个部分，共11个案例。每部分案例都点出了编写目的、相关知识点解析、拟解决的关键问题、相关会计准则连接，力求将理论知识和实际应用相结合，提高本教材的可读性，便于理解，以提高学生在实务中的应变能力、判断能力以及分析能力。

张瑞琛，男，1977年4月生于江苏省兴化市，厦门大学会计学博士毕业，获得管理学博士学位。2013年入选全国会计领军（后备）人才培养工程（学术类）项目第五期；2016年获得福建省管理型会计领军人才称号。现就职于福建农林大学管理学院会计系，主讲《中级财务会计》、《高级财务会计》、《财务与会计理论与方法》、《实证会计研究》等多门专业核心课题，长期从事财务会计理论与方法、财务管理、税法与审计等领域的研究工作。在国内核心期刊发表专业论文10多篇，主持或参与3项课题和多项省部级课题。