《水污染控制工程课程设计指导》针对应用型大学课程设计环节，以典型城市污水处理厂工艺设计作为环境工程专业“水污染控制工程”课程设计的题目，主要介绍城市污水处理厂工艺设计的程序、内容、方法和工艺计算。设计部分重点介绍设计原理和方法，同时附有设计实例，结合课程设计的基本要求和设计内容要求进行讲解，使学生做课程设计时既有参考范本，同时又能熟悉设计规范并获得许多设计经验，为完成规范优质的课程设计打下基础。
　　《水污染控制工程课程设计指导》可作为环境工程、市政工程、给水排水工程等专业的本科生和研究生教材也可作为工业企业环境保护与环境工程专业技术人员和管理人员的参考书或培训教材。

　　中国工程教育专业认证就是确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量要求，对环境工程专业毕业生的要求为能够将数学、物理、化学、生物等自然科学知识以及工程基础和专业知识用于解决工业发展进程中的复杂环境工程问题。实践教学环节是应用型大学本科教学重要的教学环节之一，也是提升环境工程专业学生解决复杂环境工程问题能力的重要环节之一。
　　课程设计是水污染控制工程课程教学的一个重要的实践性教学环节，其目的是了解废水处理工程设计的一般程序和基本步骤，使学生在设计中学习、巩固和提高工程设计理论与解决实际问题的能力；根据城市污水的水质、水量和处理要求提出处理方案、选择工艺流程的基本原则，深化对本课程中基本概念、基本原理和基本设计计算方法的理解；掌握各种处理工艺和方法在处理流程中的作用、相互联系和关系以及适用条件、处理效果的分析比较，了解设计计算说明书基本内容和编制方法，初步训练学生查阅技术文献、资料、手册，进行工程基本计算、工艺设计和制图能力。通过本课程设计的训练，使学生具备独立进行城市污水厂的工艺优选和技术设计基本能力，也初步具备编制设计文件的能力，加强学生走出校门进入工作岗位后对水污染控制工程的综合理解和实际应用的能力。
　　本书由上海电力大学环境与化学工程学院时鹏辉、闵宇霖、胡晨燕编著。
　　由于编者水平所限，书中疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。