本书基于项目导向、任务引领的高职人才培养模式，按照管理活动的流程，将管理者开展的决策、计划、组织、领导和控制等工作任务，进行分析、提炼， 转化成学习任务，通过学生实践操作和完成具体任务，掌握管理学基础知识和管理技能、流程和方法。全书共分七个项目，前两个项目主要为管理活动的对象、管理思想、管理的基本原理和方法，后五个项目为管理职能的内容。

杨强，杭州职业技术学院，教授。发表论文20余篇，主编国家级规划教材、省级重点教材6部。主持省部级、市厅级教改、科研课题10多项。荣获浙江省教师教学技能大赛三等奖、杭州市属高校教师教学优秀奖、浙江省高等学校微课作品二等奖等、首届浙江省“教坛新秀”、杭州市教学名师、杭州市教育系统优秀教师、杭州市教育系统事业家庭兼顾型先进个人、民革杭州市委会优秀党员等荣誉称号。

项目一管理、管理者、管理学
任务一组建你的团队
任务二分析最受欢迎与最不受欢迎的管理者特征
任务三说说你所了解的管理学
项目小结

项目二管理思想
任务一西方传统管理思想分析
任务二西方现代管理思想分析
任务三中国管理思想分析
任务四管理思想新发展及未来发展趋势
项目小结

项目三决策
任务一制定决策
任务二SWOT分析
项目小结

项目四计划
任务一编制校园超市开业活动计划书
任务二拟订一份未来个人发展计划
项目小结

项目五组织
任务一设计学生会的组织结构
任务二分析学生会的组织结构形式及特征
任务三公开招聘学生会组织成员
项目小结

项目六领导
任务一使自己成为既有权力又有影响力的领导者
任务二制定班级三好学生考核评定方案
任务三实地交际与沟通
项目小结

项目七控制
任务一制定并实施个人消费标准
任务二利用计算机管理你的朋友信息
任务三制定并努力实现个人学期目标
项目小结

参考文献