前 言
2019年1月25日,中共中央政治局在人民日报社就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平主持学习并发表重要讲话。自此,融媒体得到全社会的广泛关注。中国辞书学会迅速反应,时间策划,并于2019年3月在鲁东大学召开融媒体与辞书专题研讨暨常务理事会扩大会议,学习融媒体理论,探索融媒体与辞书的结合,研究融媒体辞书的理论创新与实践探索,推进融媒体辞书理论探讨与实践发展。
中国人民大学新闻学院栾轶玫教授、暨南大学新闻与传播学院谭天教授、鲁东大学文学院张成良教授、上海海笛数字出版科技有限公司范剑淼总经理、广东外语外贸大学词典学研究中心章宜华教授应邀分别做主题报告,与会专家围绕融媒体融媒体知识融媒体出版等展开了热烈的讨论和交流。
中国辞书学会会长李宇明教授在讲话中指出,辞书学应把辞书生活作为研究对象,而不仅仅是辞书的编纂。在融媒体时代,文本内容仍然是主体,但融媒辞书改变了辞书的组织方式、表现方式和使用方式。中国辞书学会应当努力促进两大转变:一是由辞书编纂向辞书生活研究的转变,一是由平面辞书向融媒辞书的转变。辞书研究要重视辞书的出版、运作、发行,特别是辞书在使用者中的意义和在国家发展中的意义;要以民族责任、社会责任、国家责任担当,推动辞书事业更好的发展。
同年7月27日-28日,由中国辞书学会指导,鲁东大学国家语委汉语辞书研究中心、文学院、南开大学文学院联合主办的第七届汉语辞书高层论坛暨刘叔新先生、张志毅先生词汇学、词典学学术思想研讨会在鲁东大学召开。中国辞书学会会长李宇明教授,副会长周荐教授,山东省语言文字工作委员会原办公室主任孙祖兴在大会上致辞,来自中国社会科学院语言研究所、南开大学、厦门大学、北京语言大学、鲁东大学、商务印书馆、上海辞书出版社等高校、科研院所和出版机构的60余名专家、学者出席会议。
李宇明教授认为,本届论坛以探讨刘叔新先生、张志毅先生学术思想为主题,在鲁东大学举办恰逢其时、恰得其地,具有重要的纪念意义。两位先生的研究,既有学术上的共同旨趣和共同追求,又有辉映互补的特色,成为词汇学、词典学界的两座丰碑。研究两位先生的学术思想,要重点学习他们的辞书人精神、田野式治学方法和勤于升华理论的勇气和担当。他希望学界、辞书业界同仁们共同努力,发扬前辈学者学术精神,探讨信息化时代辞书的发展变化,创新词典编纂理念,开创融媒辞书新天地;切实走出我国的辞书强国之路,将我国的辞书事业推上新高度,在世界辞书学界中拥有话语权,国人的辞书生活不断得到丰富发展。
周荐教授在致辞中向两位先生表示崇高敬意,他希望通过本次会议深刻缅怀、总结两位先生的学术精神和学术业绩,更好继承先生留给我们的学术遗产,推动词汇学、词典学研究事业持续前进。
山东省语委办原主任孙祖兴指出,鲁东大学在辞书研究领域具有传统优势,在张志毅先生、张庆云先生等老一辈语言学家的耕耘下薪火相传,逐渐建设成为中国辞书研究的重要阵地。他希望鲁东大学能够继承传统、继续努力,为山东省乃至全国语言文字事业做出更大贡献。
两次学术会议的成功举办,既系统总结了刘叔新先生、张志毅先生的词汇学、词典学学术思想,又探索推进了融媒体辞书编纂的理论创新与实践探索,体现了鲁东大学国家语委汉语辞书研究中心立足传统、开拓创新的学术追求。汉语辞书研究中心自2007年成立以来,在*语信司的指导下,努力锻炼内功,建设研究、编纂、服务三位一体的辞书事业高地,积极交流拓展,打造国内领先、国际知名的科研机构。经过十几年努力,已初步建成为全国性辞书研究中心与交流平台。特别是2019年以来,汉语辞书研究中心积极响应号召,认真学习融媒体理论,努力开展汉语融媒体学习词典的理论创新与实践探索,在上海外语教育出版社的支持下,以该社申报获批的国家十三五重点出版规划项目《当代汉语学习词典》编纂、开发为抓手,组织80多位师生参与,努力将该词典打造成一本融媒体学习词典,通过编纂实践探索,凝聚了力量,培养了一支既有编纂经验、又有研究能力的人才队伍,积极推进了汉语融媒体学习词典的理论创新。紧接着又申请获批了国家语委重点科研项目汉语融媒体学习词典理论创新与实践探索(编号:ZDI135-126);又以辞书中心开放课题、鲁东大学教育基金会声速输入法基金项目等形式凝聚校内外研究力量,围绕汉语融媒体学习词典理论创新与实践探索开展研究工作,取得了一批成果,起到了先行引领的作用。下一步希望凝聚力量,积累成果,以这一主题申报国家社科基金重大项目,进一步推动汉语融媒体辞书的发展。
本论集汇集两次学术会议的部分成果,特别是融媒体辞书方面的研究成果,希望能为辞书学界学习、总结刘叔新、张志毅两位先生学术思想,了解、关注融媒体辞书创新发展有所帮助。汉语辞书研究中心从2012年起编辑出版以书代刊的论文集《辞书研究与辞书发展论集》,迄今已连续出版5集。从2020年1月起,汉语辞书研究中心在《鲁东大学学报》开辟辞书现代化研究专栏,为辞书研究领域提供了又一个学术交流、成果发表的窗口。中心将努力建设好、利用好一集一刊学术交流平台,与学界同仁一道努力,为推动辞书事业发展做出贡献。
本成果的出版得到国家语委重点科研项目汉语融媒体学习词典理论创新与实践探索(项目编号ZDI135-126)的支持。同时也到到上海辞书出版社的支持,特别是得到王慧敏、郎晶晶的具体指导,表示衷心感谢!
讲 概 论 001
节 国学的本体 001
第二节 治国学的方法 005
第二讲 国学的派别 014
节 经学的派别 014
第二节 哲学的派别 024
第三节 文学的派别 039
第三讲 诸子流别 053
节 儒 家 056
第二节 道 家 071
第三节 墨 家 081
第四节 法 家 086
第五节 名 家 090
第四讲 诸 子 095
节 晏 子 095
第二节 孟 子 102
第三节 荀 子 108
第四节 老 子 115
第五节 庄 子 123
第六节 韩非子 131
第七节 惠 子 141
第八节 墨 子 146
第五讲 儒 学 155
节 儒术真论 155
第二节 清 儒 162
第三节 原 儒 168
第四节 《儒行》要旨 170
第六讲 原 道 174
第七讲 原 墨 182
第八讲 原 名 184
第九讲 小学略说 189
第十讲 《大学》大义 216
第十一讲 经学略说 220
第十二讲 史学略说 272
第十三讲 文学略说 297
第十四讲 论读经有利而无弊 313
第十五讲 论经史儒之分合 318
第十六讲 结论:国学如何进步 325