家庭生活中妈妈对孩子的影响与教育,对孩子品格、习惯、价值观和健全人格的培养都起着极其重要的作用。本书由母子共著,母亲阐述了在繁忙的日常生活中如何利用点滴小事引导、教育孩子,从而培养孩子健全的人格。孩子以自己的收获回应了母亲教育的成效。全书语言简单、质朴,但其中蕴含的教育的力量润物无声,适合所有家长阅读。
母子共著,母亲从生活中的点滴小事引导、教育孩子,对于家长来说比较有借鉴价值。
妈妈不完美也可以教育好孩子
2004年10月我的孩子即将出生,我不知道如何养育即将来到这个世界的小家伙,当时的心情是既期待又担心,期待的是想知道这个小家伙是男孩还是女孩,他长什么样子,是长得好看呢,还是难看呢?担心的是自己没有经验,不知道怎么做才能将他养好养大。
在生产之前,先生还陪我到医院上了孕妇课堂,妇产科医生用假娃娃让我们学习如何抱孩子。当我抱起假娃娃,看着假娃娃清澈的大眼睛、胖嘟嘟的小脸蛋时,我就有种忍不住的欢喜,爱孩子的心油然而生……希望我的孩子在爱中成长。于是,在接下来的日子里,怎么爱孩子就成了我整天思考的问题,是溺爱,是宠爱,是无条件的爱,还是其他……我经常问自己,作为妈妈未来要如何培养孩子呢?要把孩子培养成为一个怎样的人呢?
为此,我在网上看了一些关于遗传和基因方面的文章。因为我知道每个孩子都会遗传父母的基因。在众多的文章中我保留了以下三段文字。
1.基因是个体发展的基石,它向生命体发出指令,形成身体和脑,并影响着思维和行为。来自父母二人的基因和染色体相匹配形成卵子。由于被称为等位基因的变异,这种匹配并不总是完美的。
2.胚胎的性别取决于精子:一个X精子产生一个XY(男)胚胎;一个X精子产生一个XX(女)胚胎。每个生命体的每个细胞都含有启动生命受精卵的一套遗传密码。
3.基因影响着每一种特质无论是有些奇怪的东西,还是有些可怕的东西,抑或是某些平常的东西。有证据证明,遗传表现在身高、近视、智力和其他几乎每一种生理和心理特质上。一切特质都有遗传根源、发展模式和环境诱因。但发育的质量受后天环境的影响。
当时我也不知道这些遗传和基因的内容是否有科学依据,反正先记下来了,准备作为教育孩子的一个参考。但我也坚信无论基因好不好,后天的家庭环境、父母的教育方式、父母自己是否能不断学习成长成为更好的自己才是重要的。
我还看了一些育儿方面的书籍,如《卡尔·威特的教育》(卡尔·H.G.威特著,哈尔滨出版社2009年)和《儿童心理学》(鲁道夫·谢弗著,电子工业出版社2005年)等。当时打动我的是《卡尔·威特的教育》这本书,该书的章就特别讲到培养孩子要从改造孩子的母亲开始。在这一章里有一些关键的句子我记录了下来,一直保留至今,例如:
1.母亲对孩子的教育极为重要,历史上的伟人往往有一个善于教育孩子的母亲。
2.母亲怀孕期间如果心情不快乐,会影响胎儿的发育,而发育不良是形成软弱无能者的原因之一。
3.母亲的工作不能由旁人替代,孩子的教育必须由母亲承担。把自己的孩子托给他人,恐怕只有人类才这样做,这种做法有违天性。
4.从孩子一出生教育就开始了。
5.对孩子的教育和平时的管教,母亲一定要承担起责任。
6.很多不称职的母亲,在无意之中把孩子引向了歧途,这是人生中的憾事。
以上内容,我对照自己思考了很多,我认为自己不是一个完美的人,我的爸爸妈妈非常溺爱我,导致我自己有一些缺点,那我怎么才能把我的孩子教育好呢?我想这世界上没有完美的人,知道自己不完美,在教育孩子的过程中可以不断地学习,不断提高自己的认知水平,慢慢修正自己不完美的方面。所以我认为妈妈不需要完美,只要自己不断学习和成长,也可以教育好孩子。于是我重新审视自己的优点和缺点,并认真地把它们写了下来,同时也把期望孩子长大以后成为什么样的人写了出来。
当我写出我的这些优点的时候,我希望我的孩子能传承它们。但是我很难改正我的缺点!因为都是从小积累、慢慢形成的习惯。但在教育孩子的过程中我想我可以规避自己的缺点。比如,我不太会跟各种人打交道,孩子遇到交友问题的时候,我会让我先生教孩子。
司马光《家范》云:为人母者,不患不慈,患于知爱而不知教也。我想每一个妈妈都会爱孩子,但一种成熟的爱、理性的爱,必须经过学习才能慢慢发展起来,而且爱的能力会随着孩子的成长而成长。懂得慈爱不懂得教育也不行,尤其对于今天的社会,学习教育方法非常重要。我决定开始学习,先慢慢改正自己身上的缺点,成为更好的自己,然后慢慢影响孩子、教育孩子!我想即使我不能完全改掉自身的缺点,但起码我在不断成长,同时可以学到好的教育方法,用好的教育方法来教导我的孩子。
我想在养育孩子过程中的实践和探索,是非常重要的。但如果仅仅凭借个人原有的思维方式、想法、知识、经验、习惯和好恶来教育孩子,成功培养孩子的可能性就会大大减小了。
从准备做妈妈的那天开始,我就要求自己成为一个有爱心、有责任心、了解孩子、理解孩子、接纳孩子、满足孩子发展需求的妈妈。要非常认真地对待妈妈这个角色!因为妈妈影响着一个孩子的未来!
这个世界哪里有完美?妈妈不必完美,不必充当完人,不必把每一件事情都做得十全十美,但妈妈在养育孩子的过程中要不断学习、成长,审视自己的优点和缺点,不断修正自己,不断完善自己。妈妈在完善自己的过程中,在成为更好的自己的过程中,也一定会给孩子一个美好的、幸福的童年。孩子也愿意和这样的妈妈在一起。
刘彦辰,中国科学院心理研究所硕士,国家认证早教专业人才高级培训师。全国妇联、中国关心下一代工作委员会、中国国际人才开发中心早期教育培训师。八州水教育公司教学总监,多乐小熊国际日托中心教学总监。从事教育培训20多年,培训对象有大中小学老师、幼儿园教师、早教laps、培训师、企业员工、家长等。
序1 妈妈不完美也可以教育好孩子
序2 父母教育理念不同,一样可以教育好孩子
序3 家是孩子成长的摇篮
章 独立篇孩子是生活的主人
第二章 自控篇从小培养自控力
第三章 处事篇面对问题怎么办
第四章 为人篇与人为善
第五章 兴趣篇长大后我想干什么
第六章 协作篇从小培养协作精神
第七章 接纳篇只有接纳自己才能走得更远
第八章 梦想篇拥抱梦想,成为想成为的人
第九章 时间篇时间需要规划
第十章 关于理想教育
第十一章 温暖的地方家