工程训练_刘爱华陈晓晖_9787111699613

本书是根据普通高等学校机械基础课程教学指导分委员会对工程训练实践教学环节的要求，结合工程训练课程改革的实践、国内外高等工程教育发展状况，并借鉴国内同类课程的经验编写而成。
本书内容突出工程训练在专业工程教育认证中的重要作用，突出对学生工程素质和创新思维的培养，以提升学生的工程实践能力、解决复杂工程问题的能力，突出工程应用。本书力求实用，图文并茂地展现工程训练的教育性、真实性、创新性和完整性，为学生后续课程的学习起到指导和引领作用。
本书可作为普通高等院校工科专业本科工程训练课程的教学用书，也可供高职、高专、成人高校相关专业选用，还可作为企业培训和相关技术人员的参考用书。

工程训练是普通高等院校本科教学中重要的基础实践教学环节，作为一门实践性、基础性和通识性的工程实践教学课程，其对整个毕业要求有强支撑作用，特别是对工程教育认证指标体系中的工程与社会、职业规范等方面的达成性评价是不可缺少的。它以实际工业环境为背景，以产品全生命周期为主线，让学生了解工业过程和体验工程文化，进而锻炼学生的实践能力，培养学生的工程素养。
本书为机械类等工科专业的工程训练教材，以培养应用型高级工程技术人才为目标，并结合实践教学的特点编写而成。本书包含热处理、铸造、锻造、钳工、焊接、车削、铣削、磨削等传统制造工艺，也包含数控加工、激光加工、3D打印等先进制造工艺，并针对学生工程训练各类大赛进行了拓展，通过综合创新、复杂工程问题等内容加大了课程的深度和难度，力求使本书内容突出综合性、实践性、科学性和先进性。
本书紧密结合工程教育专业认证，以提升学生工程能力与工程素养为核心。每章有明确的基本知识、技能、安全操作规程要求、实用的教学内容、相应实例和实习报告等，内容丰富，层次清晰，便于组织教学。本书首先从工程教育认证的要求出发，明确工程训练的总体教学任务，并使用单独章节强调生产安全；然后分章节讲解工程训练中的各项基础知识、基本操作、基本技能；后通过复杂工程问题和创新综合训练对所学内容进行综合应用，让学生初步建立机械制造生产过程的思维，接受工程师职业道德和工程行为规范训练。
本书由山东交通学院工程训练中心、机械工程学院机制教研室组织编写，编写人员有陈晓晖（工程训练实习报告）、刘爱华（第1、2、14～17章）、陈正洪（第4、13章）、王辉（第8、11章）、张书品（第5、7章）、刘子武（第6、9章）、刘海燕（第12章）、刘浩然（第3、10章），苗秋华、赵传生整理了大量的图片和资料。参加编写的还有朱延勇、晁鲁强、庄圳生、邴文法、马玉龙、姜武杰、宋淑慧、景艳。全书由刘爱华、陈晓晖统稿，由国兴玉教授主审。本书在编写过程中得到了山东交通学院工程训练中心领导和老师的大力支持，在此深表谢意。在本书的编写过程中，编者参考了许多相关的教材和资料，在此对这些文献的作者表示感谢。
由于编者水平所限，书中难免存在错误和不妥之处，恳请读者批评指正。

编者

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