市场上，关于高考志愿填报的书籍已经不少。其中，相当一部分出自资深教育工作者，他们对院校、专业的评价，功力深厚；还有一部分，是出自人力资源工作者，他们对专业选择、职业规划，有着独到的见解和成熟的方法论；当然，也有一些出自网红之手，主要是围绕职业选择和人生发展的心灵鸡汤。笔者的本职工作是互联网产品经理和数据分析师，对用户需求的理解和数据分析是我的看家本领，因此，数据分析是本书给读者提供的价值之一。教育虽说不是笔者的本职工作，但我认为这并不影响我写出一本能服务广大家长的好书，因为只要身为家长，就已经是一名教育工作者。
笔者从 2014 年起走进教育圈，从研究学区房、幼升小、小升初、中考到研究高考，周围皆是教育工作者、前辈家长。事实上，家长圈里为家长们提供指引的，相当一部分是前辈家长，他们的经验多是以人为本，非常具有实战性。
2017 年，北京颁布落实新高考改革，不分文理，改为 3＋3 选科。笔者意识到，这对高中家长来说将是一种颠覆性的挑战：等于把研究专业的工作，从高三提前到了高一；而且在研究了批高考改革省份的相关政策后，发现更大的挑战在于志愿填报和选科。这些挑战，源于对复杂政策的准确理解，更源于对各种数据的精确分析！所以从那时起，笔者就进行了相关的政策研究和技术储备，并和几位伙伴建立了高考研究的交流群，从数据分析的角度帮助家长。
笔者首先研究的是选科和赋分，并早在家长帮论坛分享了相关的数据分析。而在旁观并研究 20152019 年这五年的高考志愿填报，陪伴 2020、2021 两届高考家长完成志愿填报的过程中，我们深刻地感受到，高考改革过程中，志愿填报工作才是真正复杂的！在这个过程中，临阵磨枪的家长和未雨绸缪的家长差别非常大：有些家长，临到高考志愿填报，还对一些基本的规则问题都搞不清楚；有些家长，不仅能快速消化并充分利用我们分享的数据，而且还能对报考的博弈过程做出科学的预判，把更多的时间留给和目标院校的招办团队沟通，深入了解，以提高决策的科学性。至于强基计划、综合评价自主招生这些方面的准备，家长的差异也非常大：有的考生明明有机会，但却由于不了解而错过机会；有的明明没有机会，却被培训机构忽悠得投入了大量的精力；但也有课代表级的家长，利用得恰到好处，对整个高招过程的每一个环节都能准确地踩在点上。这些成功的案例都源于家长的提前研究。
这期间，有出版社找到我，希望我作为研究群群主和数据的整理研究者，把过去的这些经验、智慧整理出书，分享给更多的读者。我也非常愿意把我所擅长的知识分享给大家，帮助变革下的家长提前掌握高招相关政策，提升信息系统分析能力，更好地应对选科、志愿填报的挑战，踏准招生工作的节奏，科学地决策。
同时，笔者也将整理的选科和志愿填报数据，作为本书的配套资料，一同提供给大家。读者可通过扫描二维码下载相关文件，包括：《2024 年北京招生普通高校本科专业选考科目要求分析》《2022 年高考数据合集》《轮双一流与第四轮学科评估》及本书第七章配套材料。
由于高考的改革处于现在进行时，每届都会有一定的调整，比如：
1. 笔者建议研究专业实力，参考*学位与研究生教育发展中心的全国第四轮学科评估。但正在进行的全国第五轮学科评估，2022 年高考前应该能够公布结果。
2. 本书使用的双一流建设高校名单，为* 2017 年公布的首轮名单，作为五年一周期的项目。新一轮双一流高校的名单，在 2022 年高考前很可能会公布。
但这些并不意味着这本书会过时。高考政策每年都会有细微的调整，即便是时效性强的微信公众号，往前翻一个月，里面的信息都有可能过时。但是家长需要具备的态度，需要建立的意识、思维和视角，需要掌握的知识和分析技能，是永远不会过时的。一旦掌握了这些内容，信息获取的能力会大大加强，日常对各种新政策的消化能力也会大大加强。
虽然从 2015 年至今，笔者研究高招工作已经 6 年有余，但部分内容难免有所纰漏。相关观点和分析，虽源于数据分析，但也无法排除对数据背后的成因分析仍不够深入，导致结论不够严谨、全面。所以，欢迎广大读者拍砖，以便在后续的改版中不断完善改进，更好地服务家长。
编者
2021 年 12 月
如何使用本书 1
章 新高考新挑战
第二章 新高考五大变化
节 变化一：选科 8
第二节 变化二：赋分制 9
第三节 变化三：选考科目要求 13
第四节 变化四：以专业组为单位报志愿 14
第五节 变化五：按大类招生 17
第六节 更多相关问题 18
总结 19
第三章 如何选科
节 选科参考的 5 大要素 21
第二节 考生志向的梳理和分析 22
第三节 梳理专业的选考科目要求 27
第四节 评估优势学科 40
第五节 评估对学习与备考模式差异的适应性 41
第六节 了解赋分体系下，各科究竟有多大差异 44
第七节 赋分博弈形成的原因 45
第八节 他省之石 47
第九节 终如何权衡决策 48
第四章 备考
节 高中阶段的学习 52
第二节 考前准备 54
第五章 熟悉高招工作节奏，做好提前规划
节 全年招生工作节奏 57
第二节 需要做好提前规划的招生类型 61
一、了解高招流程 61
二、面向高二及以下年级提前录取的方式和学科竞赛生通路 64
三、高分考生的通路：强基计划招生、综合评价招生、港澳高校内地招生等 67
四、体育类招生项目：体育单招、高水平运动队及体育类专业 72
五、艺术类招生项目：高水平艺术团、艺术类院校校考及艺术类专业等 74
六、面向特殊志向的招生：飞行员、公安、消防、军事院校、特殊院校等 78
七、春季高职自主招生 79
第三节 需要提前关注的网站 80
第六章 备战志愿填报
节 了解高考报志愿的复杂性 84
一、高考填报志愿和准备工作时间表 84
二、需要掌握的知识 87
第二节 预习课：了解大学 88
一、高等院校的分类 88
二、高等院校的办学水平和归属 89
三、关于大学排名 91
四、其他的各种头衔 92
五、高考录取分数线的梯队 95
六、关于京外院校的分析研究 105
第三节 预习第二课：掌握如何分析报考的目标志愿 108
一、分校区和三本学院切莫混淆 108
二、了解中外合作专业 110
三、了解双培、外培、农村专项计划、乡村教师支持计划、定向就业医生 110
四、对目标院校专业的分析 112
五、对目标专业组和招生大类的分析 115
第四节 预习第三课：掌握填报志愿规则和策略 117
一、玩转普通批次的志愿填报 117
二、了解提前批次和特殊类型批次的志愿填报 124
三、关于专科招生与录取 129
四、志愿填报的基本思路和法则总结 130
第七章 分析工具在选科与志愿填报中的应用
节 分析数据的来源 134
第二节 Excel 相关功能 136
一、基础功能和技巧 136
二、高级技巧 150
第三节 应用案例 164
一、分析选科数据 164
二、录取层次分析 171
三、招生计划专项分析 176
四、筛选目标志愿 177
第八章 带您体验高三报志愿前的忙碌三周
附录 194
一、高考改革相关大事记 194
（一）关于全国高考改革的进展大事记 194
（二）关于北京中高考招生改革的进展大事记 196
二、北京选科相关文件和研究 197
（一）2020 年高考选科限制的数据分析 197
（二）2020 年北京高考选科成绩分布与赋分分析 206
（三）2021 年北京高考选科成绩分布与赋分分析 212
（四）《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》中*确定的选科要求 215
三、2021 年涉及校考、面试的相关信息 223
（一）2021 年高考综合评价招生日程 223
（二）2021 年高考港澳台学校招生信息汇总 226
（三）2021 年高考强基计划招生日程 228
（四）2021 年高考高水平运动队和高水平艺术团招生日程 229
（五）2021 年高考重点艺术院校招生日程 231
（六）* 国家体育总局《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》 [ 教学〔2021〕2
号 ] 摘要 232
（七）*《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》[ 教学〔2021〕3 号 ] 摘要 234
四、院校信息 236
重点大学相关信息 236
五、专业评估相关资料整理 256
六、2021 年高考志愿填报相关材料 288
（一）北京市 2021 年普通高等学校招生工作规定 288
（二）北京市 2021 年普通高等学校招生志愿填报须知 295
七、2022 年高考信息 305
（一）关于做好 2022 年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试报名工作的通知 305
（二）北京教育考试院关于做好北京市 2022 年普通高等学校招生报名工作的通知 306
（三）北京市 2022 年高考美术类专业统一考试考生须知 309
（四）北京市 2022 年高考美术类专业统一考试考试大纲 310
（五）北京市 2022 年普通高等学校招生体育专业考试考生须知 311
名词解释 313
一、高考相关词汇 313
二、升学规划常见词汇 315
三、招生计划常见词汇 316
四、招生工作与志愿填报常见词汇 317
五、院校归属、办学性质、办学水平常见词汇 318
六、院校头衔常见词汇 319
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