没有任何一本书，也没有任何一位父母能够完美地解决人生中的所有难题，这个难题当然也包括艰难的工作之一，即如何培养快乐且有良好行为习惯的孩子。《爱的合约：给家长和孩子的一本行为合约》一书对解决这些难题提供了非常有效的指导方针，希望对大家有所帮助。

吉尔·C. 达迪根（Jill C. Dardig） 俄亥俄多米尼加大学教育学院的荣誉退休教授，有30年培训特教老师的从业经验。日本东京庆应大学的访问教授，曾在欧洲、南美洲和亚洲等多个国家主持研讨座谈会。迄今为止，吉尔出版了许多针对特殊儿童家庭的专著，如《特殊儿童的家长融合教育：25种即可使用策略》。

威廉·L. 休厄德（William L. Heward） 俄亥俄州立大学教育和人类生态学学院的荣誉退休教授。美国行为分析师认证委员会的行为分析师-博士级别（BCBA-D），曾任国际行为分析协会主席。威廉在西密歇根大学获得学士学位、在美国马萨诸塞大学获得博士学位。威廉发表了100多篇期刊文章和出版了9部专著，如《应用行为分析》和《特殊儿童：特殊教育导论》。