我不行我不敢我做不到,如果孩子总把这些词语挂在嘴边,那么拿起这本书,对孩子来说将是一个深具远见卓识的行为。
从我不行到我只是暂时不行,再到我能行,看似细微的不同,却是固定思维到成长型思维的转变,是懦弱畏惧到克服心中恐惧、勇于挑战的质变。
《我能行》是一本适合6~12岁孩子自主锻炼成长型思维的书,全书包括55个游戏活动。通过这些简单的练习,孩子就能在不知不觉中改变大脑的思维模式,从固定型思维转变到成长型思维,而这种转变对孩子的成长是至关重要的,是伴随孩子一生的无价之宝。
拥有成长型思维的孩子,不仅具备了超强的学习力和解决问题的行动力,其成长潜能也是不可估量的。愿《我能行》助力孩子在轻松愉悦中见证思维转变的奇迹!
序言
写给父母:我们为什么要培养孩子的成长型思维?
我不行我不敢我做不到,如果你的孩子总把这些词语挂在嘴边,那么拿起这本书对孩子来说将是一个深具远见卓识的行为。
我不行!当孩子说出这三个字,这不仅是胆量与勇气的束缚,更是一种思维的限制。只有打破这种固定思维的限制,才能释放孩子的无穷潜力。孩子从说我不行到我只是暂时不行,再到我能行,看似细微的改变,实则有着巨大的影响,是从固定型思维到成长型思维的质变。小小的变化,对孩子的学习和生活却是巨大的转变。具有成长型思维的孩子认为,成功来源于勤奋和努力,聪明才智并非天生就有的,而是可以通过后天训练培养出来的。因此,他们潜心学习,从不自作聪明,积极进取,不惧挑战,因为他们知道努力才是开启成功之门的钥匙。遇到挑战和挫折时,具有成长型思维的孩子也能克服恐惧,从困难中去获取力量。总之,他们的整体表现都要优于固定型思维的孩子。
因此,从小培养孩子的成长型思维,将是伴随孩子一生的无价之宝,而这也正是本书要帮助孩子实现的突破。本书通过大量的故事和55种游戏活动,以独特的视角帮助孩子看待事物,赋予孩子实现梦想的强大武器,帮助孩子形成成长型思维,从而极大地提高他们学习和成长的能力,而这种能力正是我们渴望在孩子身上见到的。
引导孩子形成和发展成长型思维时,父母要以身作则,用自身的成长型思维来引导孩子,做到以下几点并将其融会贯通,营造成长型思维的家庭氛围:
- 注意言行举止,做孩子的榜样。
- 不断跟孩子强调你的大脑会越来越强大。
- 告诉孩子错误正是学习和成长的机会。
- 重过程,轻结果。
- 告诉孩子,如果你做不到,只代表暂时不行。
- 表扬要具体。
对孩子来说,好的学习方式就是模仿自己亲近的人。因此,告诉孩子你在锻炼成长型思维时经历的挫折,对孩子也是有帮助的。一个人不可能永远积极乐观,每个人都会有固定型思维的想法,但保持良好心态,正确看待固定型思维,在此基础上发展成长型思维,不断学习,才能终身成长。
写给正在看这本书的孩子
孩子,欢迎你!本书不说教,读起来很欢乐,每章的开头讲述了一个小故事,然后介绍精彩的游戏。你将在游戏中了解到什么是成长型思维,怎么培养自己的成长型思维。
固定型思维的孩子认为,自己的智力和能力是天生固定的,后天无法提高。但是,成长型思维的孩子知道,经过训练和努力练习,不仅可以提高技能和能力,还能开发脑力。
成长型思维的孩子明白,如果自己做到以下几点,将受益匪浅。
- 努力学习
- 锻炼创造力
- 勇于尝试新鲜事物
- 坦然面对错误
- 及时寻求帮助
我们将在有趣的游戏中,学习有用的方法,逐步培养上述能力。整个过程都很轻松,但又能在不知不觉中形成成长型思维,让自己成为理想的样子。记住,我们的目标不是让你去争,而是让你愿意为成为好的自己付出努力。
我很开心能陪你开始这段奇妙之旅,让我们一起玩得开心、学得开心!