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数控机床编程与操作(第2版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材
《数控机床编程与操作(第2版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》以面向制造业生产线、服务智能制造等制造技术为原则,以培养“懂工艺、会编程、能操作、精检测”的高素质技术技能型人才为目标,将工学结合、校企合作模式作为人才培养模式。《数控机床编程与操作(第2版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》的内容以数控机床通用就业岗位职业技能标准为主要依据,加强与区域制造行业企业的紧密合作,突出职业技能知识,充分体现数控机床职业岗位对人才职业能力的培养要求,实现服务于区域制造企业的功能。《数控机床编程与操作(第2版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》把“立德树人”放在教学目标的首要位置,针对数控车床、数控铣床/加工中心、数控电加工设备,开发以工作任务为中心的“理实一体化”的项目课程。项目以典型工作任务为载体,引导学生完成典型零件的数控加工工艺、数控编程、数控加工、测量及质量控制的学习,工作任务由浅入深,各项目独立、完整,可以根据教学需求对知识点进行增减。
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