高等学校英语应用能力考试指南（进阶篇）_何葆青，陈丽红编_9787568524704

　　《高等学校英语应用能力考试指南（进阶篇）》共有五个章节，分别是词汇篇、语法篇、翱译篇、写作篇和实战演练。各章节主要内容如下：
　　1.词汇篇：讲解派生、合成和转化这三种基本的构词法，列举高职英语中常考的分类词汇，并配有相对应的专项训练，帮助学生掌握词汇积累技巧及职场实用词汇。
　　2.语法篇：帮助学生复习和加强薄弱的英语语法知识，包括时态、语态、从句、非谓语动词、虚拟语气、主谓一致、特殊句式等，并配有选择填空、选词填空等专项训练。
　　3.翻译篇：说明高职英语翻译能力要求和常考题型，讲解英汉翻译基本理论并通过以往考试真题分析其实践应用。
　　4.写作篇：帮助学生全面而系统地复习、实践和提高英语应用文的写作，提供以往考试作文真题及参考范文。
　　5.实战演练：通过6套A级模拟题，帮助学生熟悉考试题型，提高语言实践能力，从而更好地适应考试并顺利通过考试。
　　《高等学校英语应用能力考试指南（进阶篇）》既可供学生课外自主学习，也可供教师在课堂教学中使用。

　　高等职业教育是一-种以高级技能为本位的教育，其目标是培养技术应用型人才，为发展我国社会经济而培养专门职业人才。高质量的教材是造就高质量人才的基本保证。《高等学校英语应用能力考试指南》编写组坚持以人为本，充分考虑并尽量满足学生的学习需求和求知欲望，组织具有丰富一线教学经验的骨干教师，一起讨论高职英语教育的教学大纲，按照重基础、重能力、以就业为导向的总体思路，结合学生实际英语水平，确定教材内容。该套教材分为基础篇和进阶篇两册，分别针对英语基础不同的学生，旨在帮助他们复习、操练、巩固和拓展英语语言技能和知识，提高学生语言实践能力。其主要特色如下：
　　1.重视基础知识。针对高职学生在语法和词汇方面表现出来的不足，为他们查漏补缺，加强重点和难点的讲解和练习。内容由浅人深、先简后繁、循序渐进，为学生的后续英语学习打下坚实的基础。
　　2.强调能力培养。高职的重要特色是强化人才的能力培养。为突出能力培养，本教材始终围绕英语应用能力这条主线来设计语言内容，提供各类应用文写作样板，具有较高的参考价值。
　　3.突出实战性。本教材针对高等学校英语应用能力考试提供了大量练习，帮助学生熟悉题型，掌握正确的解题技巧，从而轻松通过考试。
　　4.本教材语言流畅、真实地道、正确规范，内容贴近职场生活，使学生在充分输入和输出的过程中学到具有实用性和职场竞争力的语言。
　　《高等学校英语应用能力考试指南（进阶篇）》共有五个章节，分别是词汇篇、语法篇、翻译篇写作篇和实战演练。各章节主要内容如下：
　　1.词汇篇：讲解派生、合成和转化这三种基本的构词法，列举高职英语中常考的分类词汇，并配有相对应的专项训练，帮助学生掌握词汇积累技巧及职场实用词汇。
　　2.语法篇：帮助学生复习和加强薄弱的英语语法知识，包括时态、语态、从句、非谓语动词、虚拟语气、主谓一致、特殊句式等，并配有选择填空、选词填空等专项训练。
　　3.翻译篇：说明高职英语翻译能力要求和常考题型，讲解英汉翻译基本理论并通过以往考试真题分析其实践应用。
　　4.写作篇：帮助学生全面而系统地复习、实践和提高英语应用文的写作，提供以往考试作文真题及参考范文。
　　5.实战演练：通过6套A级模拟题，帮助学生熟悉考试题型，提高语言实践能力，从而更好地适应考试并顺利通过考试。
　　本书既可供学生课外自主学习，也可供教师在课堂教学中使用。配套音频可通过手机扫描书中相应页码上的二维码或封底二维码获取。
　　本书由何葆青、陈丽红担任主编，张彦杰、李晴、吴起颖担任副主编，姚素华、徐莹晖、唐晓衡、杨璇、胡姝雯、刘晴参与了编写。本书由朱东华主审。
　　教材中难免存在疏漏之处，敬请各相关院校和读者在使用本教材的过程中给予指正，并将意见及时反馈给我们，以便修订时完善。

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