马克思主义的历史合力论认为，历史的结果往往是由各种相互交织、相互渗透、来自四面八方的不同的力最终形成的合力缔造的。马克思主义中国化历史进程的展开与推进也绝不是单个因素可以左右的，那么其是由哪些力量共同作用的结果呢？直接的、间接的、必然的、偶然的因素都有什么？面对浩如烟海、纷繁复杂的史实该如何去探知答案？翻开历史，尽可能回到当时的场景中去，应该是可行且必需的方法。本书主要基于五四时期留下的文字资料，重新认识少年中国学会，探索这一当时**的社团在马克思主义中国化历史进程中所发挥的作用，试图为深化少年中国学会研究、马克思主义中国化研究提供借鉴，为厘清五四社团与马克思主义中国化之间的各种关系找到一个线头。

马克思主义中国化的研
究包括历史进程的研究。从
马克思主义进入中国人视线
到马克思主义被中国人选择
再到中国人自觉地将马克思
主义与中国实际进行结合，
历史的每一步前进都包含着
无数的细节。马克思主义本
身包括丰富的内容，其进人
中国的文化场有着多条渠道
，近代中国社会复杂多变，
所有的这一切都使得马克思
主义与中国实际结合的中国
化进程异常曲折和艰辛。五
四运动犹如一声春雷，炸醒
了中国社会，五四运动之后
，马克思主义被越来越多的
中国人认同，中国革命开启
了崭新的阶段，从此以后，
无论是中国还是马克思主义
在中国的境遇都发生了巨大
的变化。
五四运动前后，身处内
忧外患的社会环境，青年知
识分子救国救民的热情高涨
，结成社团、联合奋斗的思
想屡见报端，很多青年社团
随之涌现，很多青年同时参
加不同的社团，很多社团成
为马克思主义的密切关注者
或传播者。五四时期的这些
社团反映着那一时期人们的
思想状况，它们与马克思主
义或多或少的联系暗示着它
们最终的思想走向。要勾勒
出那一时期社会的总体思想
脉络，五四时期的社团是一
个切入口。少年中国学会是
五四时期存在时间最长的社
团，中国最早的马克思主义
者李大钊是其发起人之一，
毛泽东、恽代英等在成为中
国共产党党员之前都曾加入
这个社团，这充分说明了在
马克思主义中国化的历史进
程中少年中国学会发挥了积
极的作用。

张曼，女，壮族，四川大学马克思主义学院博士研究生。研究方向：马克思主义中国化的基本理论与历史进程。

绪论
第一节 研究目的
第二节 研究依据
第三节 研究范围
第四节 研究方法
第一章 少年中国学会概论
第一节 近二十年少年中国学会的研究述评
第二节 少年中国学会产生的历史背景
第三节 少年中国学会的产生与特点
第二章 马克思主义中国化研究的新视角
第一节 马克思主义中国化历史进程的解读
第二节 接受研究与马克思主义中国化
第三章 少年中国学会对马克思主义的接受与选择
第一节 少年中国学会对马克思主义的接受缘起
第二节 少年中国学会视野中的“马克思主义”
第三节 少年中国学会对马克思主义的关注重点
第四节 少年中国学会内部对马克思主义的多元态度
第四章 少年中国学会对中国实际问题的关注与探讨
第一节 少年中国学会对实际问题的掌握方式
第二节 少年中国学会与妇女问题
第三节 少年中国学会与教育问题
第四节 少年中国学会与家庭问题
第五节 少年中国学会与农村问题
第五章 少年中国学会对马克思主义中国化的贡献
第一节 少年中国学会为马克思主义中国化主体的生成提供条件
第二节 少年中国学会为马克思主义著作成为中国经典提供帮助
第三节 少年中国学会宣传了马克思主义经典作家的正面形象
第四节 少年中国学会的理论探索有利于马克思主义走向中国实际
第六章 少年中国学会研究的当代启示
第一节 科学对待外来先进文化
第二节 从世界历史视野研究中国问题
第三节 正确对待思想分歧
第四节 加强马克思主义经典作家个人形象的塑造和宣传
结语
主要参考文献
后记