本书立足于教育学﹑管理学等多学科视野进行了探索。全书共8章, 分别为高职教育基础、高等职业教育人才培养的课程、高职教育教学班级管理、职业教育教学的组织、终身教育影响下职业教育师资队伍的建设、高等职业教育人才培养的制度、以订单式校企合作促进校企共育人才培养、校内实训基地的建设与管理、校外实训基地的建设与管理、“一带一路”对中国高等职业教育国际化的影响等。书中涉及高职教育的定位, 也涉及高职学生的特点分析; 包含高职教学现状分析, 也针对性地提出了应对措施; 既包含理论研究, 也有实践探索。总之, 本书是为高职教育教学管理工作所做的一些探索, 希望对高职学生的课堂教学和班级管理有所帮助。