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中学历史教学研究:第五辑
本书的内容为此次比赛中获得优胜者的教学设计。参加教学大赛的选手们依据新编教材, 勤于思考、勇于创新、善于表达, 精心设计课件、有效组织课堂, 表现十分亮眼, 展现出各参赛单位扎实的历史教育基础、蓬勃的精神风貌和昂扬的上升态势, 其成果也为之后《中外历史纲要》具体使用提供借鉴范本。
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