本书为上海市进才实验中学对初中课堂教学方式的探索成果。独立学习与合作学习相结合的教学方式, 是该校构建以学习为中心的课堂的一种尝试。本书介绍了18种独立学习与合作学习相结合的课堂教学范型, 其中第一章包括了调查式、体验式、实作式的探讨; 第二章包括了探秘式、寻找式、应用式的探讨; 第三章包括了平衡式、写作式、探究式的探讨; 第四章包括了对话式、问题式、驱动式的探讨; 第五章包括了实验式、阅读式、创意式的探讨; 第六章包括了唱评式、编演式、探险式的探讨。课堂教学旨在发现学习方式变革的价值, 创设良好的学习环境, 促进每个学生的发展。