本书用十一个章节阐述了人工智能时代的总体特征、教育形态和趋势；人工智能技术定制的教学内容、创新的教学方法、技术发展趋势也做了系统地分析；同时还提出了人工智能技术的应用对高等教育的挑战和对高等教育的需求；最后对人工智能时代高等教育的评价、评估、以及教育应用的实施内容进行了探讨研究。本书对教育信息化发展与研究、未来教育的科学走向有一定的借鉴参考价值。