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研而有声
本书以四个不同的课题为依托,通过翔实的课题报告、大量的教学设计和案例做了详细的阐述。第一个课题,主要阐述了基于部编教材下阅读教学模式的研究;第二个课题,主要阐述了读书习惯的养成与写作能力的提高;第三个课题,主要阐述了国学启蒙,语文学科教学整合的研究;第四个课题,主要阐述了信息技术与小学语文教学深度融合的案例研究;第五个篇章——育人碎谈,主要捕捉了教育教学路上的点滴。
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