中学地理教科书研究丛书由北京师范大学王民教授主编, 是反映近年来国内外中学地理教科书建设和研究成果的一套丛书。本册是基于OECD教育2030中的子项目“课程内容图谱分析”项目开展的未来研究。“OECD 教育 2030: 教育和技能的未来项目” 旨在帮助教育系统确定学生蓬勃发展, 并塑造自己的未来所需的知识、技能、态度和价值观。本书首次“把中国的课程教材项目放在国际视野中来反观和思考”, 对我国的地理课程改革有着重要借鉴参考价值。