本书作者以科技素质和人文素养相得益彰的人才培养方针为依据, 以构建培养学生的职业人文素养、提高学生的语言应用能力为目标, 结合建设类专业学生的实际需要和大学人文课程的体系, 编写了本书。本书主要包括了儒道等传统文化智慧及其与现代生活结合、湖湘文化与湖南精神、鲁班文化与工匠精神等内容, 旨在塑造学生健全完美的人格, 使学生成为具备良好的人文素养和职业精神的高素质人才。责编审读加工中认真审读全书, 审读过程中, 存在部分文字错误、逻辑错误、版式错误等问题, 责编审读时全部标记出来, 并要求作者修改, 作者已经修改完成。