本套教材以《大学英语教学指南》（2020版）所提出的教学目标与教学要求为编写依据，顺应时代的发展变化，通过更新知识内容体系，有机融入思政元素，弘扬中国优秀传统文化和世界优秀文化，落实“立德树人”根本任务，通过科学的、多角度的内容选取和教学设计实现教育教学目标。教材编写团队充分研究了当下国内外各教育层次英语教材的编写原则与特点，也充分考虑了大学英语四、六级考试题型的新变化，既注重思想性、人文性、科学性，又兼具了社区教育、大众教育、终身教育的实用性、应用性的教学特点，注重培养学习者的英语应用能力，特别是在学习、生活和未来工作中能够恰当有效地使用英语进行涉外交际的能力。既可作为大学在校低年级学生提高英语听说能力的主干教材，也可作为辅助教材或者补充教材，或作为第二课堂听力材料和广播电台听力材料。适用于具有初级英语听说水平且希望进一步提高英语听说能力的学习者，包括大专院校的非英语专业（含艺术、体育类）大学生、涉外人员、拟出国留学人员和英语爱好者。

张海会，女，沈阳师范大学。主持省级科研项目两项，校级科研项目三项，作为主要参与者参加省部级以上项目十余项；主编和副主编教材五册，参编省级规划教材四册，参编其他教材数册；独立译著12本；在省级以上期刊发表论文15篇；获得辽宁省外语微课大赛和辽宁省教育信息化大赛等奖项十余项；指导学生获批国家级和省级以上项目以及省级以上奖励十余项。张宜，沈阳师范大学三级教授，北京外国语大学语言学及应用语言学博士，美国布鲁姆斯堡大学教育学硕士。辽宁省高等学校外语教学研究会副会长；辽宁省外国语协会副会长，辽宁省普通高等学校教学指导委员会副主任委员。硕士研究生指导教师。辽宁省普通高等学校本科教学名师，辽宁省优秀教师。