本书由实践经验丰富、理论知识扎实的长期从眼视光诊断和近视防控的一线专家, 结合多年临床经验, 当前近视防控的趋势和临床实践经验编写而成。本书系统介绍了近视的形成、近视的类型、近视的分类、近视的发病机制、近视的临床症状、近视的并发症等; 特别是近视的干预与治疗, 如: 未发生近视的提前预防、初发性近视的干预防控、已发生近视的矫治控制等, 并配有文字说明的临床诊断和病理变化高分辨率的照片, 清晰直观, 利于读者在生产实践中正确分析与诊断。特别是每个病历分析诊断部分, 把症状更详细的进行鉴别, 便于读者掌握和理解。临床实践病历通过多方探索, 构成集预防、筛查、干预、跟踪为一体的儿童青少年近视防控“堡垒”。主要针对近视后的视功能异常, 早期近视及小度数散光引起的视力偏低进行康复训练。本书遵循科学严谨、执业规范、深度检查、科学分析的原则, 力求执业医疗化, 防控科学化, 书本内容全面新颖, 技术简明实用, 语言通俗易懂。

本书从近视的形成、近视的类型、近视的发病机制、近视的临床症状、近视的并发症等，特别是针对近视的干预与矫治情况，全面系统地进行了归纳整理，并结合儿童青少年近视防控典型案例，做了详细的讲解，内容通俗易懂，便于读者掌握和理解。

王海英，教授，天津职业大学眼视光工程学院副院长。国际接触镜教育者学会中国区协调员，全国验光与配镜职业教育教学指导委员会副秘书长，第二届全国高职高专眼视光技术专业教材建设评审委员会主任委员，第三届和第四届全国验光与配镜职业技能竞赛技术委员会副主任，第三届和第四届全国验光与配镜职业技能竞赛职业组验光裁判长。主持的课题获得重量教学成果奖2项，主持省部级以上课题4项，发表论文30余篇，作为主编或编者完成教材10本。

第一部分 近视西医论
一、近视眼的概念
二、近视眼的分类
三、近视眼的发病机制
四、近视眼的临床表现
五、高度近视眼的主要并发症
六、儿童青少年近视眼的防控与干预
七、近视防控的优选境界——未病先治
八、王氏握笔法
九、近视防控门诊病例分析
病例1：假性近视的诊断与处理
病例2：复性近视散光的诊断与处理
病例3：屈光参差性近视的诊断与处理
病例4：双眼单纯性近视、间歇性外斜视的诊断与处理
病例5：视疲劳的诊断与处理
病例6：复性近视散光的诊断与处理
病例7：单纯性近视散光的诊断与处理
病例8：复性近视散光合并外隐斜的诊断与处理
病例9：近视过矫的诊断与处理
病例10：复性近视散光合并轻度眼球震颤的诊断与处理
病例11：儿童屈光参差的处理
病例12：青少年中度近视、视功能异常的诊断与处理
病例13：儿童低度近视的诊断与处理
病例14：复性近视散光的诊断与处理
病例15：屈光参差、外斜视的诊断与处理
病例16：双眼单纯性近视合并交替性外隐斜视的诊断与处理
病例17：复性近视散光的诊断与处理
病例18：双眼复性近视散光的诊断与处理
病例19：双眼单纯性近视的诊断与处理
病例20：单纯性近视的诊断及处理
病例21：复性近视散光的诊断与处理
病例22：屈光参差的诊断与处理
病例23：单纯性近视散光的诊断与处理
病例24：复性近视散光的诊断与处理
病例25：低度近视的诊断与处理
病例26：角膜塑形镜防控近视的诊断与处理
病例27：近视防控使用角膜塑形镜案例分析与处理
病例28：角膜塑形镜防控近视的诊断及分析
病例29：角膜塑形镜防控近视的分析与处理
病例30：角膜塑形镜防控近视的分析与处理
病例31：RGP防控近视的分析与处理
病例32：RGP防控近视的分析与处理
病例33：复性近视散光的诊断与处理
病例34：复性近视散光的诊断与处理
病例35：高度近视的诊断与处理
病例36：真性近视的诊断与处理
病例37：单纯性近视散光的诊断与处理
病例38：单纯性近视散光的诊断与处理
病例39：复性近视散光的诊断与处理
病例40：单纯性近视的诊断与处理
病例41：屈光参差合并视功能异常的诊断与处理
第二部分 近视中医论
一、近视的中医理论
二、近视的中医矫治
近视矫治常用中药丸剂
矫治近视临床常用方药
古方药膳与防治近视
真性近视患者的药膳选择
假性近视患者的药膳选择
近视的中医外治
防治近视与针灸、针法的使用
梅花针与近视防治
耳穴与近视防治
推拿与近视防治
中药熏蒸
福盛康晶体操
第三部分 附录
附录一：《近视管理白皮书(2019)》
附录二：《中医药防控儿童青少年近视指南》
附录三：近视防控强制性国家标准及权威解答预防近视八问
附录四：综合防控儿童青少年近视工作大事记(2018-2021年)
附录五：儿童视觉发育数据
参考文献