书稿用小创意的方式, 聚焦班主任在实际工作中的真实问题, 呈现具体的做法与思考, 涉及开班准备、班干部培养、家校沟通等多个方面。书稿中关于班级管理的创意, 按“班级建设多创意”“学生成长有妙招”“家校共育讲策略”三个板块阐述, 并以精彩的实践案例呈现, 细细道出了班主任的教育智慧, 每个案例后皆有作者的“锦囊妙计”。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题, 在书中对各类问题做出了有序、系统而有实效的探索, 具有创意与实用价值, 书稿值得一读。

本书用小创意的方式，聚焦班主任在实际工作中的真实问题，呈现具体的做法与思考，涉及开班准备、班干部培养、家校沟通等多个方面。书中关于班级管理的创意，按“班级建设多创意”“学生成长有妙招”“家校共育讲策略”三个板块阐述，并以精彩的实践案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的“锦囊妙计”。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题，在书中对各类问题做出了有序、系统而有实效的探索，具有创意与实用价值。

Part 1 班级建设多创意

第1招 初来乍到利器：号码牌

——创意认识孩子的法宝

第2招 人人都是C位

——创意座位，C位共享

第3招 座位拍卖

第4招 送你N朵小红花

——创意奖卡，省时省钱

第5招 班长周周说

第6招 考前：耳旁魔语

——创意鼓励，让孩子信心倍增

第7招 三联作业反馈表：转让学习主动权

第8招 “你来命题”

第9招 悄悄发生的“阅读革命”

第10招 班级小报：助力写作

Part 2 学生成长有妙招

第11招 番茄男孩

——想一个“不挑食”的点子

第12招 “铁腕”班长

——想一个“生命教育”的点子

第13招 小小书签，赠你千言

——想一个“和谐沟通”的点子

第14招 “过动”转移

——一个多动症孩子转移注意力的故事

第15招 “我喜欢你”

第16招 跑跑算算陪练团

——想一个“会学习”的点子

第17招 好看作业好看的人

第18招 来几场作文PK赛

第19招 再见，小抄！

第20招 我讨厌“科学老师”

第21招 “我”不会讲故事

——想一个“大胆表达”的点子

第22招 “诚信水立方”的诚信守护者

——想一个“守护诚信”的点子

第23招 一元生存大挑战

第24招 游戏，想说爱你也容易

第25招 为绿植找个“家”

——想一个“负责任”的点子

Part 3 家校共育讲策略

第26招 家委意见不合，怎么办？

——联动一次家委活动

第27招 让故事找回“面子”和“里子”

——联动一次班级群里讲故事

第28招 难了（liǎo），一巴掌

——联动一次“深度谈判”

第29招 家长真的姓“懒”？

——联动一次“家校共情”

第30招 有声评语

——联动一次创意评语

第31招 爸爸去哪儿

——亲子定向活动

第32招 宅家“抱团”学

——联动一次“抱团共学”

第33招 家学周

——联动一次家长课堂

第34招 “行走”的力量

——能动一次班本课程

第35招 沉浸式一日学习营

第36招 轻轻地，祝你好梦

后记