本书是四川职业技术学院文库·百年校庆丛书之一，也是省级课题《基于现代职教视野下的高职分层分类教学与管理研究》的结题成果。本书首先分析分类分层人才培养的依据，包括高职生生源构成及特征组成；重点介绍分类分层人才培养的实施，包括高职分类分层人才培养的理论基础，高职分类分层人才培养体系的建设，高职分类分层人才培养中存在的问题，高职分类分层人才培养的管理与服务；*后结合高职分类分层人才培养的案例，探索分类分层人才培养的实践。

刘代友(1964-)，四川职业技术学院副教授，主要从事学科教学和教务管理工作。公开发表学术论文20余篇，主持省级重点社科科研课题1项，参与重点社科科研课题1项、省级重点科研课题1项。