本书适配教材为《思想道德与法治》(2021年版)。
一、学习建议
1.大家在学习思想道德与法治这门课程时,要注意把握课程的知识框架体系,即六章、三大块,注重从整体上、宏观上把握课程。
2.注重联系实际。本课程的内容来源于现实生活,又对现实生活具有指导意义,因此,要了解有关的典型案例,包括正面的和反面的典型案例。
二、课程综述
思想道德与法治这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
三、知识大纲
本课程由绪论和六章正文组成。绪论阐述思想道德和法律的相互关系及提高思想道德素质和法治素养的重要性,强调时代新人要以民族复兴为己任。正文六章可分为三大部分:
第一部分,从第一章至第四章,主要阐述思想层面的内容,包括人生观和价值观、理想信念、中国精神和社会主义核心价值观。第一章论述人生观和价值观;第二章论述理想信念;第三章论述中国精神(包括民族精神和时代精神)与爱国主义;第四章主要阐述践行社会主义核心价值观。
第二部分,第五章,主要阐述道德观,包括道德的本质、功能与作用,中华传统美德、中国革命道德,公共生活中的道德(包括社会公德、职业道德和家庭美德)、个人品德修养,以及加强社会主义道德建设。概括起来,就是要明大德、守公德、严私德。
第三部分,第六章,主要阐述法治思想,共有六节。内容包括社会主义法律的特征和运行,全面依法治国的各个方面,培养法治思维,以及依法行使权利与履行义务。