大学由不同的学科聚合组成,并根据各个学科研究方向的差异,汇聚不同专业的学界英才,具有教书育人、科学研究、服务社会、文化传承等职能。当然,这项探索科学、挑战未知、启迪智慧的事业也期盼无数青年人的加入,吸引着社会各界的关注。
也许你即将走进大学,但在选择专业上尚存困惑;也许你已经进入大学,但对专业尚未形成系统认知;也许你已经步人社会,由于某种原因错过心仪的大学或者喜爱的专业,“走进大学”丛书能让你对大学的学科专业有精准的了解与认知。
当收到“走进大学”这套丛书的约稿时,我异常兴奋:终于有了一个向社会普及和推广“公安学”的机会!
从学科发展规律来看,一门学科从诞生到成熟大致需要经历三个阶段:
第一阶段是一种知识作为课程能够在主要大学里开设或取得一定的地位,这正如德国学者史帝希威所说的——学科是把知识通过归类而形成的可教的形式;第二阶段是学科确立,即一个知识体系经过学科制度化过程逐步为科学共同体承认和接受,这种学科的形态正如美国学者华勒斯坦所说的——学科是基于普遍接受的方法或真理;第三阶段是学科社会化,该学科经过社会化过程逐步成熟,一方面该学科的知识体系得到社会的普遍认同,另一方面社会对该学科知识和人才有明确的需求。
公安学作为一门新学科,以2011年被增列为《学位授予和人才培养学科目录》中的一级学科为标志,已经基本完成了学科的确定阶段,但是公安学由于研究对象和人才培养目标的特殊性,还处于“养在深闺人未识”的阶段,作为一个学科专业为社会大众普遍认知的推广度还不充分。因此,当前公安学需要一个深度社会化的过程,让社会大众普遍了解公安学知识体系。“走进大学”这套丛书提供了公安学社会化的平台和机会,编写《什么是公安学?》是实现公安学社会化的一个途径,《什么是公安学?》是推广公安学学科专业的一本普及读物。
公安学作为一门具有中国特色的新兴学科,是中国特色哲学社会科学学科体系的组成部分,不仅延承了中西方关于安全科学、警察科学的内容和知识,而且具有鲜明的中国学科特色,是在中国共产党百年奋斗历史中逐步产生和发展起来的一门学科。从南昌起义后在南昌市设立第一个公安局开始,经过抗日战争和解放战争时期各个根据地民主政府的公安保卫工作实践,“公安”一词成为中国共产党历史上保卫党的安全和维护社会稳定的专门称谓。新中国成立以来,中央政府将自上而下设立的负责治安管理和刑事侦查职能机构、力量统称为“公安机关”“公安队伍”并沿用至今。到了二十世纪八十年代,系统总结归纳我国公安工作规律和对策的知识体系的学科——公安学,随着人才培养需要和实践需求逐步产生并得以制度化。2017年公安学入选“世界一流学科”,说明其已经完成了学科发展的第二阶段,学科地位得以确立。根据学科发展规律,公安学第三阶段的建设任务就是公安学的社会化,即提高社会大众对公安学的认知、认同度和了解学科的社会价值。
学术著作、专业论文、学术会议等学科研究、知识推广的途径大都局限于学术共同体和专业人士,很难普及到社会大众,以公安学基本知识介绍为主的《什么是公安学?》恰恰弥补了这一缺憾。本书不仅介绍了警察和公安的来龙去脉,而且简介了警察学和公安学的区别、联系和发展;不仅介绍了公安机关和人民警察的基本使命任务、职责权力,而且简介了公安学类各个专业的人才培养特点、学科内容知识,同时介绍了公安学与法学、政治学、社会学、公安技术等关系密切学科专业的关系。因此,本书不仅适用于学习公安学知识、报考公安学类专业的青年学子使用,而且有助于社会大众了解人民公安事业发展和维护社会安全稳定的相关知识。
我们时刻不忘周恩来总理的嘱托:“国家安危,公安系于一半。”
靳高风,三级教授,博士生导师,犯罪学学院院长,公共安全风险防控工程研究中心主任。全国公安系统优秀教师,享受公安部部级津贴。中国犯罪学学会常务理事。先后获得河南省政府发展奖、全国公安系统优秀文化工程(图书)奖、北京市优秀教学成果奖。
李姝音,中国人民公安大学犯罪学学院副教授,硕士生导师。学科专业:犯罪学。研究方向:公安学基础理论、公安群众工作等。
警察和公安
关于警察
警察的起源
警察产生的条件
警察的概念
警察的特征
警察与国家的关系
关于公安
公安的来源
公安的含义
人民公安和人民警察的确立
公安与警察的关系
公安学是什么
从警察学到公安学
西方关于警察学的研究
我国近代关于警察学的研究
我国公安学的形成与确立
公安学:一流建设学科
公安学的知识体系和内容
公安学的概念
公安学的知识体系
公安学与相关学科的关系
公安教育与教学
世界警察教育
我国公安高等教育
我国主要公安高等院校
学科与专业
治安学
侦查学
犯罪学
公安管理学
国家安全学
公安学类本科专业
公安学类基本专业
……
公安机关与公安业务工作
参考文献
后记
“走进大学”丛书书目