《消防救援心理学》是面向消防救援学院所有专业学员开设的一门通识必修课程。消防救援人员高负荷、高压力、高风险的工作任务特点对其身心健康提出了严峻的挑战，面对的困难挑战和经受的心理压力极大，迫切需要加强我国消防救援人员的心理研究，对救援人员的个性心理特征和心理活动规律进行探索，提高人员心理素质，保证各项救援任务圆满完成，促进救援队伍科学发展势在必行。在大思政育人理念引领下，充分发挥心理理论传授与价值引领的协同作用，引导学生在消防救援活动中有意识地运用消防救援心理学理论知识使工作更加人性化、科学化，同时遵循人的心理规律开展工作以大幅提高工作效率，进而提高消防救援能力。全书共有十一章，分别介绍消防救援人员的心理过程、个性心理、集体心理和家庭管理，消防救援高效团队建设，消防救援人员职业心理建设、心理健康、心理应激及调试、心理危机及应对、消防救援心理调控及消防救援人员心理咨询与治疗。顺应构建和谐社会的总要求，心理学在消防救援人员中的广泛运用将具有更加深远的现实意义。

雷榕，女，50岁，共产党员，系中国消防救援学院政治工作系教授，心理学硕士。国家二级心理咨询师，中国心理学会注册督导师（D-19-094），中国心理卫生协会首批认证督导师（XXD-2020-201）。从事心理学教学29年，其中武警院校26年，近三年多从事消防救援心理学教学实践和研究工作。从教以来，坚持为一线基层提供心理服务，个案、团体、骨干培训、督导、危机干预，有着丰富的基层心理工作经验，形成了整合诸多心理流派为一体的咨询风格，运用灵动的现场感受引发基层官兵、消防员学习、思考、成长的工作风格。转隶消防救援队伍后主持/参与《新体制下消防员心理健康评估与心理服务模式研究》、《消防员心理健康测评与干预技术研究及应用示范》两项课题研究。