本书的教学对象是公共卫生研究生, 也可作为各级各类卫生管理干部继续医学教育和在职培训教材。本书以“大健康”观为立足点, 每章都有热点案例、前沿拓展、课后思考题等内容, 注重理论与实践相结合, 激发学生自主学习能力。全书分三篇10章, 按照“基础-核心-拓展”结构谋篇布局, 更加符合研究生的学习思维。第一篇“基本理论”包括: 绪论、卫生人力资源管理、卫生信息管理、卫生法规与卫生监督。第二篇“主体内容”包括: 医疗服务管理、基层卫生服务管理、医疗保障制度、突发公共卫生事件应急管理。第三篇“改革与发展”包括: 健康管理的兴起与发展、卫生政策发展。