本书系部级人文社科项目结项成果。本书在大量史料搜集及整理的基础上，分析明清时期徽州塾师群体的人员构成、延聘标准与程序、教学与职业培训、经济收入、社会文化生活，以及族谱传记对塾师形象的书写，并对塾师在近现代的流动、转型与消亡进行探讨。本书还辑录数种有关徽州塾师的珍稀文献，可为研究徽州教育、徽州科举与教师教育提供参考与借鉴。

本书分析了明清时期徽州塾师群体的人员构成、延聘标准与程序、教学与职业培训、经济收入、社会文化生活，以及族谱传记对塾师形象的书写，并对塾师在近现代的流动、转型与消亡进行探讨。本书还辑录了数种有关徽州塾师的珍稀文献，可为研究徽州教育、徽州科举与教师教育提供参考与借鉴。

戴元枝，安徽宁国人。现为黄山学院文学院教授，兼任安徽大学徽学研究中心研究员。主要研究方向为语文教育史、徽州教育。近年来，在《全球教育展望》《编辑之友》等期刊发表论文30余篇，出版著作《明清徽州杂字研究》，主编《清至民国徽州杂字文献集刊（1-8册）》。主持部级人文社会科学规划基金一般项目2项、安徽省高校人文社会科学重点项目与一般项目各1项、安徽省高校教学研究重点项目1项。获得安徽省社会科学奖三等奖、安徽省社会科学界联合会三项课题研究成果二等奖。