不插电！神奇的编程思维是玩出来的_[韩]洪志连[韩]申甲千/著今日今中出品邓瑾又/译_9787557693565

当今时代计算机技术已经深入日常生活的方方面面，世界各国纷纷将编程教育纳入新课程大纲，越来越多的家长也开始为孩子报名各种少儿编程培训班。让孩子从小学习编程，培养其解决实际问题的能力，这是教育的未来趋势。《不插电！神奇的编程思维是玩出来的》一书通过游戏的方式帮助孩子了解和熟悉编程的基础概念和计算机运行的基本原理，进而掌握编程思维，正好满足了当今少儿学习编程的教育需求。

本书的两位作者是专门从事小学生计算机教学的专家，具有多年的教学实践经验。全书共分为四个部分，前两部分包含26个游戏，内容主要涵盖计算机科学的一些基础知识，比如模式识别、二进制、调试、压缩等，非常适合小学低年级学生；后两部分包含24个游戏，内容包含了程序设计中的循环结构、条件结构、函数、代码等进阶知识，适合高年级学生学习。书中有很多实景图片和文字说明，以帮助孩子彻底掌握游戏，让孩子在开心玩游戏的过程中，就可以自然而然地学到编程的基本概念和原理。此外，随书附赠的游戏图册提供了游戏所需的各种卡片和素材，让孩子随时随地都可以进行游戏。

本书的特点就是寓教于乐，将枯燥艰涩的计算机知识用游戏的形式呈现出来，让孩子在玩乐中就能学到专业的知识，并培养出编程思维。而且，书中的游戏不仅适用于编程课，还适用于数学课、劳动课、自然科学课等，非常适合小学老师跨科整合，设计成各种主题活动。

从小就体验玩不插电游戏的乐趣！

一个人小时候的特殊经历，往往会对他的人生产生重大影响。比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯、马克·扎克伯格等世界知名信息科技公司的创始人，都是在孩童时期就接触到计算机并对其产生兴趣，才能在长大后创办起这些闻名全球的企业的。笔者现在之所以会从事计算机和软件设计的教育工作，也是因为在小时候偶然接触到网页设计的知识，并慢慢对计算机产生了兴趣。如今，计算机科学已成为一门显学，越来越多的家长开始为孩子报名各种少儿编程培训班。然而，对于年纪尚小的孩子来说，因为不熟悉计算机操作而导致在学习过程中困难重重，是很常见的情况。看到这些，我不禁想到不用计算机也能学习程序设计的不插电游戏。我早接触不插电游戏是通过蒂姆·贝尔（Tim Bell）教授团队编著的《不插电的计算机科学》一书，虽然很多年过去了，但我仍然对书中的内容记忆犹新。为了让大家都能体会到不插电游戏的乐趣和效果，我们编写了本书。

本书共分为四个部分。前两部分的游戏主要是为低年级学生设计的，目的是让他们通过游戏熟悉计算机科学的基本概念；后两部分的游戏难度有所升级，内容会更加有趣，当然也能带给大家更多计算机科学领域的知识。书中的大部分游戏都是小朋友能够独立进行的，小朋友可以利用身边唾手可得的围棋、吸管来玩游戏，在玩乐中掌握程序设计的基本原理。

被誉为幼儿教育之父的德国教育学家福禄贝尔（Friedrich Froebel，17821852）认为，儿童天生就具备多种能力，儿童天赋能力的发展是有其内在规律的，必须承认每个孩子的独特性，尊重他们不同的个性。教育的目的在于启发儿童的创造性天赋，因此能够激发孩子创作力的活动就是好的活动。本书中所介绍的游戏能够帮助孩子理解程序设计的基本概念，进而培养其编程思维力和创意思考力。孩子在玩游戏的过程中，会体验独立思考、亲手制作、竞赛与合作的乐趣，也会变得更有想象力。

后，期待本书能够唤起父母与老师对程序设计教育的关注，并且激起大家对计算机或程序设计的兴趣，也希望孩子能通过本书克服对程序设计教育的恐惧感，并充分体验到程序设计的乐趣。若孩子们在阅读本书后，能在家里、学校运动场或教室里兴致盎然地玩不插电游戏的话，那真是太令人欣慰了。

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