内科学实训活页式教材按照“育训结合、需求驱动、能力本位、以点到面”的思路进行教材开发设计，将教学资料与工作活页的功能融合，以纸质教材为核心，通过二维码、微视频等移动互联网技术，将在线资源与纸质教材相融合。依据国家执业(助理)医师实践技能考试大纲“实践综合”的要求选择合适的实训项目，任务围绕常见临床症状和内科常见疾病典型案例，培养学生良好的问诊与沟通技能，建立正确的临床诊疗思维，形成初步诊断和治疗建议的能力。

刘丽，1977年11月生，硕士研究生，2004年毕业于山东大学内科学专业，现山东医学高等专科学校，副教授，在临床教学一线工作多年，熟悉《内科学》的教学特点和规律。曾任我社第1版《内科学实训教程》和《诊断学实训教程》的副主编。