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生理学
本书的编写原则和指导思想是按照“特色鲜明, 瞄准前沿, 新颖实用, 质量一流”的总体要求, 紧贴临床医学人才培养目标和国家执业助理医师资格考试的需求, 突出基层医疗岗位的第一任职需要, 突出临床医学专业学生面向基层的就业特点, 突出专业实践技能培养, 既高标准、高起点、高质量, 又有特色、有创新地编写贴近实际、内容实用的临床医学专业优秀规划教材。每个项目前有项目概述、学习目标, 正文中有考点提示、知识拓展, 项目末有思考与训练, 便于学生理解掌握, 精心制作和适当增加图表, 图文并茂, 更有趣味性, 可读性, 激发学生的学习兴趣。
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