本书从传统思想、传统文学、传统艺术、传统民俗、传统生活、传统科技成就以及地域文化方面入手，进行高度浓缩，全方位、多角度地展示了中华优秀传统文化的精神特质。本书注重传统文化的人文精神、现代价值和传承创新，融入地域文化、乡村文化、科技文化等与国家战略相契合的新内容，做到与时俱进，学习本书，学生课把握中国传统文化的精髓，了解、学习以及弘扬和传承中华优秀传统文化。此外，本书专门设置文化学习与体验活动，强化实践育人，体现了教材的针对性和可操作性。

李国新，秦皇岛职业技术学院，基础部主任，教授，河北省中国传统文化学会会员，河北省散文学会会员，主要讲授《中国传统文化》《应用文写作》《文学鉴赏》《美学基础》《大学生思想道德与法律基础》《形势与政策》等课程，主编的教材有《中国传统文化》《应用文写作》等。《中国传统与地域文化》获秦皇岛市社科成果奖一等奖。

绪　论
模块一
中国传统思想文化
项目一　儒家思想文化
任务一 儒家思想发展过程
任务二 儒家思想内容
任务三 儒家思想的人文精神
项目二　道家思想文化
任务一 道家思想发展过程
任务二 道家思想内容
任务三 道家思想的人文精神
项目三　墨、法、兵三家思想文化
任务一 墨家思想
任务二 法家思想
任务三 兵家思想文化
模块二
中国传统文学
项目一　唐诗
任务一 唐诗发展的四个阶段
任务二 李白的诗歌
任务三 杜甫的诗歌
项目二　宋词
任务一 宋词概述
目
录
任务二 婉约派
任务三 豪放派
项目三　四大名著
任务一 《三国演义》
任务二 《水浒传》
任务三 《西游记》
任务四 《红楼梦》
模块三
中国传统艺术文化
项目一　中国传统戏曲文化
任务一 中国传统戏曲文化的发展历史
任务二 中国戏曲的艺术特征
任务三 中国戏曲的文化阐释
项目二　中国传统书画文化
任务一 中国传统书法的五种书体
任务二 中国传统书法的文化特征
任务三 中国传统绘画的发展历史
任务四 中国传统绘画的文化特征
项目三　中国传统舞乐文化
任务一 中国传统音乐的发展历史
任务二 中国传统音乐的文化特征
任务三 中国传统舞蹈的历史
任务四 中国传统舞蹈的文化特征
模块四
中国传统民俗文化
项目一　中国传统节日文化
任务一 中国五大传统节日及其习俗
任务二 中国传统节日的文化精神
任务三 中国传统节日的价值
中国传统文化

项目二　中国传统民间习俗
任务一 中国传统生产习俗
任务二 人生仪礼习俗
任务三 传统民间游艺民俗
模块五
中国传统生活文化
项目一　中国传统饮食文化
任务一 中国食文化
任务二 茶文化
任务三 酒文化
项目二　中国传统服饰文化
任务一 我国传统服装在历代的演变
任务二 中国古代女子发髻的演变
任务三 中国传统服饰的文化内涵
项目三　中国传统建筑文化
任务一 中国古建筑的演变史
任务二 中国古建筑的总体特征
任务三 中国传统民居的地域特色
模块六
中国传统科技文化
项目一　四大发明
任务一 造纸术
任务二 指南针
任务三 火药
任务四 印刷术
项目二　中国古代主要科学成就
任务一 天文历法成就
任务二 地理学成就
任务三 数学成就
目　录

任务四 医药学成就
项目三　中国古代主要技术成就
任务一 冶炼技术成就
任务二 造船技术成就
任务三 陶瓷技术成就
模块七
中国地域文化
项目一　中国地域文化概述
任务一 中国传统地域文化的含义与特点
任务二 中国传统地域文化形成的因素
任务三 中国传统区域文化格局
项目二　中国北方地域文化
任务一 燕赵文化
任务二 三晋文化
任务三 三秦文化
项目三　中国南方地域文化
任务一 吴越文化
任务二 荆楚文化
任务三 巴蜀文化
参考文献