西北民歌钢琴小曲与小奏鸣曲_杨瑾，杜亚雄著_9787105166862

　　在《西北民歌钢琴小曲与小奏鸣曲》的乐曲说明中，笔者介绍了所采用的民歌及其文化背景，希望对大家理解这些作品有所帮助。杨瑾女士为该书的钢琴曲做了具体的演奏指导并对指法、乐句的处理进行了具体标记，同时负责协调和对外联系的工作，龚玮女士为该书的钢琴曲分析了曲式结构，希望她们的努力可以帮助大家更好地解读和诠释这些作品。该书曲谱由龚玮注释、李欢制谱。
　　《西北民歌钢琴小曲与小奏鸣曲》“西北民歌钢琴小曲”部分是由杨瑾女士指导学生完成的，旨在培养具有演奏和创作能力的中国民歌钢琴音乐人才，具体完成工作情况如下：《打青稞》——樊非逸、《南山的牡丹红艳艳》——韩东、《上去高山望平川》《阿拉木汗》——胡睿彬、《草原紧靠天安门》——李虹玲、《凤英一十三》——刘雪峰、《保安令》——万雅兰、《闹秧歌》——王顺羲、《要把年轻小伙引过来》——颜汐宸、《绣金匾》——杨林、盛、《送情郎》——杨婷、《尕妹妹弹的是口噙子》——叶永茂、《白牡丹》——张杰、《花儿为什么这样红》——何亦斐、《思恋》——刘闻斌、《阿瓦日古丽》——俞心远。

　　改革开放以来，随着人民生活水平的日益提高，钢琴也越来越普及。根据不完全统计，中国有数千万人学习钢琴，其中绝大部分是儿童。由于钢琴是外来乐器，不仅其文献多为外国作曲家的作品，教材也大多是外国人编写的。
　　中国孩子学钢琴最好还是采用中华民族的音乐母语为教材，这样不仅能使他们学得更有效率，而且同时又能熟悉我们民族音乐的母语。外国的教材中有许多优秀的小奏鸣曲和小创意曲可供选择，但中国作曲家写的小奏鸣曲和小创意曲却很少。这样一来，在这个学习阶段上，音乐母语就缺失了。
　　为了解决这个问题，2021年春夏之交，我在家养病。在这段时间里，我与杨瑾女士、龚玮女士合作，用我国民歌的音调创编钢琴曲，编写了《西北民歌钢琴小曲与小奏鸣曲》和《西北民歌钢琴创意曲》两部书稿。前者包括了不同民族风格的16首钢琴小曲和5首小奏鸣曲，后者则包括了不同民族风格的30首二声部小创意曲。因为我是西北人，所以这些作品中所用的民歌大都是西北地区的民歌。在本书的乐曲说明中，笔者介绍了所采用的民歌及其文化背景，希望对大家理解这些作品有所帮助。杨瑾女士为本书的钢琴曲做了具体的演奏指导并对指法、乐句的处理进行了具体标记，同时负责协调和对外联系的工作，龚玮女士为本书的钢琴曲分析了曲式结构，希望她们的努力可以帮助大家更好地解读和诠释这些作品。本书曲谱由龚玮注释、李欢制谱。
　　本书“西北民歌钢琴小曲”部分是由杨瑾女士指导学生完成的，旨在培养具有演奏和创作能力的中国民歌钢琴音乐人才，具体完成工作情况如下：《打青稞》——樊非逸、《南山的牡丹红艳艳》——韩东、《上去高山望平川》《阿拉木汗》——胡睿彬、《草原紧靠天安门》——李虹玲、《凤英一十三》——刘雪峰、《保安令》——万雅兰、《闹秧歌》——王顺羲、《要把年轻小伙引过来》——颜汐宸、《绣金匾》——杨林、盛、《送情郎》——杨婷、《尕妹妹弹的是口噙子》——叶永茂、《白牡丹》——张杰、《花儿为什么这样红》——何亦斐、《思恋》——刘闻斌、《阿瓦日古丽》——俞心远。

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