把生命教育作为战略主题写入其中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》至今已经走过9个年头,2020年也是收官之年。为了加快、加大生命教育的应用研究与实践的步伐，也为了向教育传递更多更好的生命气息，我们在13年的生命教育教学的实践基础上,面向师范生推出了这本生命教育教材,旨在唤醒他们生命的意识，启发对生命的思考,欣赏生命的美好,感悟生命的艰辛，探索生命的意义,建构生命的信仰,实现生命的和谐,促进生命的健康,为获得终身职业幸福感奠基。本教材基于多年对生命教育理论与实践的探索,注重贴近学生的生命需要,陪伴学生的生命成长，始终坚持学生是解决自己问题的主人，借助立体化教材的理念，把课本知识与慕课资源相结合，同时利用扫码获取的方式推荐了许多与生命教育专题相关的影视资源。每个专题都包含一些相关的案例、故事，注重理论结合实践，强调实用性，既可为广大师范类专业的师生使用，也可供从事生命教育的实践者做参考。

博士，洛阳师范学院教育科学学院副教授，国家高级礼仪师、就业指导师。中华青少年组委会特聘生命教育讲课专家、中国陶行知研究会生命教育专业委员会理事，北京师范大学生命教育研究中心兼职研究员，吉林省心理教育协会生命教育专业委员会秘书长、从事生命教育理论与实践研究。