21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材：CAD/CAM数控编程项目教程（CAXA版）_刘玉春编_9787301218730

　　《21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材：CAD/CAM数控编程项目教程（CAXA版）》采用“项目教学、任务驱动”的编写模式，从基础知识入手，通过任务实例讲解操作方法，图文并茂，内容由浅入深，易学易懂，突出了实用性和可操作性，使读者在完成各项任务的过程中快速入门，并逐渐掌握CAXA制造工程师的使用技巧。书中除了讲述深入学习CAXA制造工程师软件所需的应用经验和实例外，还贴近生产实际情况，有针对性地列举了常规综合加工实例，重点培养读者对软件的实际应用能力。
　　《21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材：CAD/CAM数控编程项目教程（CAXA版）》其8个项日，主要包括认识CAXA制造工程师、线架造型、几何变换、曲面造型、实体造型、数控铣加工与编程、多轴加工、综合加工实例等内容。各项目均配有项目拓展练习题，以便读者将所学知识融会贯通。通过这些项目的学习，读者不但川以轻松掌握CAXA制造工程师的基本知识和应用方法，而且能熟练掌握数控自动编程的方法。附录1是5套CAM实训测试题，这些都是作者通过多年教学中积累的使用经验为读者提供的练习实训图例，附录2是FANUC数控系统的准备功能G代码和辅助功能M代码。
　　《21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材：CAD/CAM数控编程项目教程（CAXA版）》可作为高职高专院校数控技术应用、机械设计与制造、模具设计与制造、机械加工技术及相关专业的CAD/CAM教学实训用书，也可以作为机械制造企业和相关单位的技术人员的培训教材。

　　数控加工技术是典型的机电一体化技术，而CAD/CAM技术的推广和应用，为数控加工技术增添了新的思维模式和解决方案，国内各类加工制造企业的CAD/CAM技术应用水平正在迅速提高，只有培养大批掌握了CAM技术的人才，才能使CAM技术真正发挥作用，这一切对学校的人才培养提出了更高的要求。目前我国已成为全世界最大的数控机床消费市场，需要大量掌握现代技术的技工、技师，职业技能培训工作变得尤其重要。因此，开发既能满足企业对高技能人才的需求，又能结合当前各类院校实际教学条件的实训配套教材，已成为当务之急。
　　CAXA公司一直致力于改进制造工程师的功能，CAXA制造工程师2011版在2008版的基础上增加了特征实体造型、自由曲面造型、由三轴到五轴的数控编程等重要功能。针对多轴项目新增了曲线加工、曲面区域加工、叶轮系列粗加工和精加工、轨迹转换等功能，更新并提供更多的四轴、五轴后置处理功能，支持多轴定向加工功能等，同时新增了可用于代码转换、手工编程和宏程序编程助手等项目。
　　本书的写作就是以当前的需求为导向，工学结合，以实际生产应用的零件为主要素材来源，全面反映实用、先进的数控加工技术，结合编者多年来在机械CAD/CAM教学、科研和工程培训实践的经验而编写的。
　　数控加工自动编程是一门实践性很强的课程，因此，本书在编写过程中，刻意突出以下几个特点。
　　1.创新性
　　培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点，本书的内容和特点正是以培养学生三维造型设计能力、空间想象能力和创新思维能力为教学目的，充分体现了新时代素质教育的基本要求。与同类教材相比，本书在编写中有意识地、带有启发性地增加反映制造技术的新发展及其综合应用方面的内容，使内容先进、题材格式新颖；更加注重学生操作技能与思维能力的培养，理论实践与创新思维相结合，力求符合职教特色。从职业院校学生的具体特点及未来就业角度等方面去考虑，以培养和提高学生数控编程能力为目标，具有很强的针对性和实践性。
　　2.操作性强
　　为满足技能型应用人才的培养需要，本书坚持以能力培养为主线的原则，适当降低理论难度，突出技术技能和实际的可操作性。本书提供了大量的操作实例及600多个操作图，贴近于计算机上的操作界面，步骤清晰明了，便于学生上机实践。本书力求使学习者在较短的时间内不仅能够掌握较强的三维造型方法和数控自动编程技巧，而且能够真正领悟到CAXA制造工程师软件应用的精华，并在每一任务后都配有任务总结和拓展练习题，供学生在学完本项目后复习巩固和自我检测。

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