本书按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写, 突出职业教育的特点, 知识结构与社会发展现状紧密结合, 容量与深度上以“必需、够用”为度, 遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律, 符合中等职业学校学生认知特点, 体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合, 体现教学改革的先进理念。