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二语句法操作的界面研究 读者对象:语言学研究者、外语教师、语言学专业研究生。
本书从界面视角探究第二语言的句法操作问题。研究主要围绕句法操作的语义、音系、形态和语用界面展开,通过阐释制约二语句法发展的复杂因素,为第二语言教学提供合理的建议。本书既注重研究的理论深度,也注重研究的应用前景,向读者呈现了二语句法习得研究的独特视角,对认识第二语言的发展规律具有启发意义,并为理论研究解决当下外语教学的现实问题提供了新的思路和方法。
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