21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：市政工程材料（北大版）_郑晓国编_9787301224526

　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：市政工程材料（北大版）》通过对市政工程技术专业毕业生就业对应岗位材料试验员的工作内容进行分析梳理，抽取出有代表性的7个典型实际工作项目：集料检测、水泥检测、沥青检测、钢筋检测、水泥混凝士配合比设计、水泥稳定碎石配合比设计和沥青混合料配合比设计。基于每个项目工作过程进行任务分析，结合岗位素质、技能与知识要求，边教边学、边学边做，实现教、学、做一体化。
　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：市政工程材料（北大版）》采用项目导向、任务驱动的全新体例编写。除工作任务教学外，还增加了引例、思考讨论及专业知识延伸阅读等模块。此外结合职业考证要求，每个项目后还附有单选题、判断题、多选题、简答题等多种题型供读者练习。通过对本书的学习，读者可以掌握材料试验员应掌握的基本理论和操作技能，具备基本胜任材料试验员岗位的能力。
　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：市政工程材料（北大版）》既可作为高职高专院校市政工程类相关专业的教材和指导书，也可作为土建施工类及工程管理类各专业职业资格考试的培训教材，还可为备考执业资格考试的人员提供参考。

　　本书为北京大学出版社“21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材”，也是2009年浙江省高职高专特色专业建设项目——市政工程技术专业的课程建设成果之一。为了适应21世纪职业技术教育发展的需要，为了培养出适应社会、企业需要、岗位胜任的高技能市政工程专业人才，实现市政工程专业人才培养目标，我们通过深入市政工程企事业单位、施工一线，了解行业的发展、岗位需求和岗位工作任务分析，并结合市政工程专业特色和本课程的情况，由企业专家、专业负责人和骨干教师共同分析市政工程技术专业材料试验员岗位能力要求与素质、知识结构关系，重新构建了市政工程材料的教材体系和教学内容，将原有分散的知识与技能体系项目化，实现了所学知识和技能与职业岗位技能相对接，突出培养学生的职业能力，充分体现基于职业岗位分析和职业岗位技术应用能力培养的教材设计理念。
　　本书的设计思路是从材料试验员工作任务内容和工作过程分析出发，提炼归纳为7个检测项目：集料检测、水泥检测、沥青检测、钢筋检测、水泥混凝土配合比设计、水泥稳定碎石配合比设计和沥青混合料配合比设计。基于项目工作过程，每个检测项目，又分为若干个任务。本书打破传统的章节编排方式，以完成项目为主线，结合职业技能证书考试，培养学生的实践动手和工作能力。
　　本书内容可按照72～88学时安排，推荐学时分配：项目1，16～18学时；项目2，12～14学时；项目3，4～6学时；项目4，4～6学时；项目5，10～14学时；项目6，12～14学时；项目7，14～16学时。教师可根据实际需要灵活安排学时，课堂重点讲解每个项目中具体任务如何完成。任务中的引例、思考讨论贯穿于教学之中，能增加师生互动，引发学生的学习兴趣，专业知识延伸阅读可安排学生课堂学习或课后阅读，练习题可随堂练习或布置作业。
　　本书既可作为高职高专院校市政工程类相关专业的教材和指导书，也可以作为土建施工类及工程管理类等专业执业资格考试的培训教材。
　　本书由浙江交通职业技术学院郑晓国担任主编，浙江交通科学研究所张华卿担任副主编，全书由浙江交通职业技术学院郑晓国负责统稿。本书具体项目编写分工为：项目1由浙江交通科学研究所金肃静和杭州市政工程集团有限公司戴元林共同编写；项目2、项目5由浙江交通职业技术学院郑晓国编写；项目3、项目7由浙江交通科学研究所张华卿编写；项目4由浙江交通职业技术学院钱银华编写；项目6由浙江交通职业技术学院张析明编写，浙江工业大学喻军博士对本书进行了审读，并提出了很多宝贵意见。
　　本书在编写过程中，参考和引用了国内外大量文献资料，在此谨向原书作者表示衷心感谢。由于编者水平有限，本书难免存在不足和疏漏之处，敬请各位读者批评指正。

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