本书针对小学英语一线教学存在的问题和实际需求，从核心素养的内涵，英语学科核心素养的内涵与理念，主题意义探究的教学定义、价值和如何进行主题意义探究等方面对小学英语教学阐述了理论依据，同时结合10个单元主题和12个单课时主题教学案例，详细说明如何进行教学设计和教学实施。