本书在前期实证研究的基础上，为了改变西部地区思政课优质教学资源共享的现状，解决其存在的问题，首先介绍了思政课优质教学资源共享必须遵循的时代引领原则、以生为中心原则、系统设计原则、动态共享原则、平等互补原则，在此基础上提出了树立协同创新的发展理念、充分发挥教师资源建设的主体作用、建立健全资源共享的体制机制、大力构建教学资源共享平台等有效措施，为西部地区高校思政课优质教学资源共享提供了有益的思路、借鉴和参考。