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编程逻辑及C语言实现 读者对象:本书可作为高等职业技术教育教材, 也可供专业技术人员参考
本书按照程序员岗位能力要求, 遵循学生的认知规律, 划分为由简单到综合的六个模块, 分别是: 模块一 编程逻辑基础; 模块二 搭建开发环境; 模块三 程序设计的三种基本结构; 模块四 构造类型的应用; 模块五 用函数实现模块化程序设计和模块六用文件实现数据存储。本教材具有以下特点: (1) 案例丰富。每个模块由1个或者多个项目组成。(2) 真实工作流程。每个项目体现真实工作流程, 包含任务描述、技术准备、任务实施、成果展示、评价与反思、拓展练习六部分。(3) 新形态。利用已建成的在线开放课程, 在书中提供二维码, 学生可以扫码学习线上课程的PPT、视频等资源。(4) 有机融入职业素养和思政元素。在教材中将程序员所要具备的编码规范、严谨细致、团结协作、有效沟通等职业素养和知识产权保护、精益求精、守正创新等元素融入教材中。
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