汽车机械基础_李思思周李洪杨承阁_9787111723820

本书共6个项目，内容包括走进汽车机械基础、汽车常用机构工作分析、汽车传动系统工作分析、汽车轴系零部件工作分析、汽车连接件工作分析、汽车零部件受力分析。每个项目下有若干个任务，任务结束后均配有习题，并在项目最后设置项目实训，方便师生互动和教师考评。
本书落实立德树人根本任务，有机融入制造强国、交通强国、工匠精神、爱国主义精神等元素，有利于培养学生的职业素养和社会主义核心价值观。本书为新形态立体化教材，针对关键知识点配有相应视频或动画，着力推进教育数字化，读者可以通过手机扫描书中二维码观看，方便加深理解。
本书可作为职业院校汽车相关专业的教材，也可以作为汽车或机电从业人员培训、职业技能等级证书考试和汽车专业技术人员工作的参考书。
本书配有电子课件等资源，凡选用本书作为教材的教师，均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后下载，或联系编辑索取（01088379756）。

前言
我国国民经济的蓬勃发展和汽车产业的转型升级，对汽车技术服务人才的培养提出了新的要求。为了满足高等职业院校培养汽车类技术高技能人才的需要，适应新一轮科技革命和产业变革深入发展，加快建设制造强国、交通强国，作者结合职业院校汽车类专业教学的实际，编写了本书。
本书按照“能力本位、项目载体”的教改思路，结合专业特点，对传统学科型教材进行整合，采用理实一体化教学模式，注重汽车机械结构及工作过程的应用分析，重应用、轻计算、减少推导，通过项目实训提高学生动手能力。
本书由6个教学项目组成，每个项目分为若干个任务，从实际工作任务入手，每个工作任务按照“任务描述—任务目标—知识准备—任务实施—任务拓展—习题与思考”6个环节进行设计。每个项目还设置有项目实训，能帮助学生提高实践能力并进一步理解所学知识。
本书的编写特点如下：
1）落实立德树人根本任务。通过深入挖掘素养教育元素，将素养教育与教学内容相结合，将制造强国战略与学生职业生涯规划相结合，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神落实到位，引导学生磨砺长期坚守一线的“恒心”、培育争做大国工匠的“匠心”和树立投身制造业高端化、智能化、绿色化发展的“雄心”，构建了以德智体美劳全面发展为目标、工匠精神贯穿全过程的育人体系。
2）工作过程导向。每个任务针对汽车机械实例提出问题，调动学生的兴趣和积极性。在学习相关知识后，设置相关的任务实施环节，将基础课程和汽车专业课程进行有机结合，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3）体现教育数字化特色。各任务中以二维码链接的形式植入了大量的动画、视频等教学资源，拓宽了学生学习的维度，提升了学生学习的积极性与主动性，趣味性也得到提高。
本书由李思思、周李洪、杨承阁任主编，李勤、谢超、范鑫、潘达任副主编，参编人员还有程艳、王平花、刘畅、康心灯、赵长荣。具体分工如下：李思思编写了项目2并负责整体框架设计及最后统稿，周李洪编写了项目3，杨承阁编写了项目1，谢超编写了项目4，刘畅编写了项目5中的任务51和53，王平花编写了任务52，李勤编写了项目6中的任务61，程艳编写了任务62和63，潘达负责项目实训和实训评价设计，范鑫、康心灯、赵长荣提供了书中企业典型案例、参与编写了项目1和项目2。
郭凤鸣教授审阅本书并提出了许多宝贵的意见和建议，使本书的质量有了进一步的提高，在此表示衷心感谢。
本书在编写的过程中，参阅了大量的书籍和资料，在此对原作者一并表示感谢！
限于作者水平，书中误漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正！

编者

你还可能感兴趣

我要评论