本书立足思想政治教育学科的研究对象、核心范畴与理论构架, 深入解读了十五篇 (部) 马克思、恩格斯、列宁重要著作的思想政治教育意蕴, 考论蕴涵其中的思想政治教育思想观点、精辟论断和方法指南, 着力为新时代思想政治教育理论研究和实践创新发展提供新的理念、原则和方略。