本书是一本帮助教育领导者和领导团队提升领导力的指南书。本书阐述了一套完整的、帮助提升学校创新管理所需的领导力的系统, 该系统从“内部 (个人)”和“外部 (组织)”两方面入手, 包含一系列相关概念、行动步骤、诊断工具和练习。书中通过提供诊断工具和自助练习帮助教育管理者确定想在学校或地区解决的问题, 并阐述了如何通过一种全新的方式解决这些问题。书中循序渐进地介绍了如何利用该系统在管理者个人学习、克服个人成长阻碍、改进教学、创新学校管理系统等方面获得提升, 从而提升教育领导力。