小学审辩阅读教学指导实务（中年级）为小学中年级（三、四年级）语文审辩阅读教学指导，书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 18 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上，通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后，有针对性的点评与教学指导，为进一步完善教学提供了方向。

第一部分#8195;理论篇 第一章#8195;培养审辩思维的阅读教学nbsp;/#8195;3 第二章#8195;审辩阅读教学设计nbsp;/#8195;21 第二部分#8195;实践篇 第三章#8195;三年级上学期优秀课案展示#8195;/#8195;49 第nbsp;1nbsp;课#8195;感受童话中丰富的想象力nbsp;/#8195;51 第nbsp;2nbsp;课#8195;学会预测nbsp;/#8195;63 第nbsp;3nbsp;课#8195;理解课文的含义nbsp;/#8195;73 第nbsp;4nbsp;课#8195;追溯人物内心世界的发展历程nbsp;/#8195;82 第nbsp;5nbsp;课#8195;深化对人物品质的理解nbsp;/#8195;91 第四章#8195;三年级下学期优秀课案展示#8195;/#8195;103 第nbsp;1nbsp;课#8195;理解寓言的含义nbsp;/#8195;105 第nbsp;2nbsp;课#8195;从多角度看待问题nbsp;/#8195;114 第nbsp;3nbsp;课#8195;了解表达的逻辑nbsp;/#8195;123 第nbsp;4nbsp;课#8195;围绕核心思想进行写作实践nbsp;/#8195;132 第nbsp;5nbsp;课#8195;学会观察与思考nbsp;/#8195;140 第五章#8195;四年级上学期优秀课案展示#8195;/#8195;149 第nbsp;1nbsp;课#8195;体会神话人物鲜明的性格nbsp;/#8195;151 第nbsp;2nbsp;课#8195;学会做批注nbsp;/#8195;163 第nbsp;3nbsp;课#8195;概括多件事情的主要内容nbsp;/#8195;173 第nbsp;4nbsp;课#8195;把握文章内容nbsp;/#8195;184 第nbsp;5nbsp;课#8195;在复述的基础上进行论证nbsp;/#8195;194 第六章#8195;四年级下学期优秀课案展示#8195;/#8195;207 第nbsp;1nbsp;课#8195;提出问题，尝试解决nbsp;/#8195;209 第nbsp;2nbsp;课#8195;探究记录、梳理问题的方法nbsp;/#8195;220 第nbsp;3nbsp;课#8195;从细节处感知人物的品质nbsp;/#8195;229 主要参考文献nbsp;/#8195;241 附#8195;录nbsp;/#8195;243 实践者如是说nbsp;/#8195;244 索#8195;引nbsp;/#8195;248