本书从"创新”、"创造”、"创业”三个模块出发，围绕创业的基本流程，主要介绍了创新方法的应用、创造板块产品开发流程、物联网产品实战项目、物联网产品外观设计实战项目、项目营销计划的制订、商业计划书撰写以及、路演PPT制作，以应用物联网技术进行创新创业模拟为核心，学生通过观察、分析、运用创新工具、物联网技术进行产品创新。本书采用项目教学法，采用理实结合的方法，让学生通过项目实操掌握相关知识，进而提高信息技术类专业学生对专业的学习兴趣并赋予学生创新的动力。

董随东，高级教师，北京市信息管理学校校长，兼任中国职业技术教育学会理事，中国职业技术教育学会信息化工作委员会副主任，北京市职业技术教育学会计算机教学研究会、计算机技术应用专业委员会主任。

模块一 需求，激发创业灵感 1
任务一 认识物联网 2
1.1.1 物联网的定义与体系架构 2
1.1.2 物联网技术的应用与价值 5
任务二 从场景中发现问题 11
1.2.1 场景分析 11
1.2.2 问题的与价值 12
1.2.3 明确用户需求 14
任务三 从需求挖掘创业机会 19
1.3.1 创业机会概述 19
1.3.2 识别创业机会 20
1.3.3 物联网技术与创新创业 21
模块二 调研，发现创业机会 25
任务一 用户调研 26
2.1.1 用户调研定义及价值 26
任务二 竞品分析 43
2.2.1 竞品分析 43
模块三 创新，为产品锦上添花 48
任务一 创新思维启蒙 49
3.1.1 常见的创新思维障碍 49
3.1.2 常见的创新思维识别 50
任务二 创新技法应用之属性列举法 53
3.2.1 属性列举法的概念 53
3.2.2 属性列举法的步骤 53
任务三 创新技法应用之缺点列举法 59
3.3.1 如何寻找产品缺点 59
3.3.2 缺点列举法的概念 60
3.3.3 缺点列举法的步骤 60
任务四 创新技法应用之希望点列举法 65
3.4.1 希望点列举法的概念 65
3.4.2 希望点列举法的步骤 66
模块四 创造，让创意化虚为实 70
任务一 认识物联网创新套件 71
4.1.1 初识传感器 71
4.1.2 初识执行器 73
4.1.3 初识数据传输模块 76
任务二 AVR单片机入门 82
4.2.1　初识NLE开发板 82
4.2.2 硬件接线 86
4.2.3 AVR单片机开发环境搭建 87
任务三 外观设计入门 108
4.3.1 产品外观草图绘制 108
任务四 完成产品白皮书 120
4.4.1 产品白皮书的价值 120
4.4.2 产品白皮书制作的基本要求 121
模块五 营销，让产品价值升华 127
任务一 分析产品市场背景 128
5.1.1 市场定位 128
任务二 确定消费者及销售模式 138
5.2.1　市场营销目的与价值 138
5.2.2 营销客户洞察与分析 139
5.2.3 了解消费者的行为特征 140
5.1.3 销售模式分析与选择 144
任务三 完成产品定价 149
5.3.1 定价目标与原则 149
任务四 营销渠道及活动设计 158
5.4.1 产品名的设计 158
5.4.2 产品广告语设计 159
5.4.3 营销方式与推广渠道 160
模块六 协作，让创业事半功倍 171
任务一　搭建创业团队 172
6.1.1 创业团队创建的意义与价值 172
6.1.2 内外兼修构建强大创业团队 174
任务二　完成性格测试与分析 180
6.2.1　性格分析的目的 180
任务三　完成创业岗位职责与分工 185
6.3.1　创业团队的组成 185
6.3.2 了解创业团队所需岗位的工作职责 186
任务四 迈出正式创业第一步 198
6.4.1 初创公司名称设立 198
6.4.2 确立团队使命与愿景 199
6.4.3 合理配股与激励 200
模块七 BP，规划创业蓝图 206
任务一 商业计划书概述 207
7.1.1 商业计划书概述 207
任务二 商业计划书编写 212
7.2.1　商业计划书内容填充 212
任务三 商业计划书优化 231
7.3.1 优化商业计划书 231
模块八 路演，为创业发声 235
任务一 搭建路演PPT的框架 236
8.1.1 商业路演概述 236
8.1.2 路演PPT的框架搭建 237
任务二 设计路演PPT的内容 239
8.2.1 路演PPT的内容填充 239
8.2.2 路演PPT的制作技巧 240
8.2.3 路演PPT优化 241
任务三 掌握路演的技巧和注意事项 245
8.3.1 路演的技巧与注意事项 245
8.3.2 路演答辩技巧与注意事项 248