医学作为一门综合类学科，具有科学属性、人文属性和社会属性，其面对的是人民群众的生命健康。学科的概念、范畴随着时代发展不断衍沿，在世界疾病谱和社会对医疗卫生人才需求的变化趋势下，医学人才培养也面临着一系列重大挑战，需要纳入更多复合型医药卫生人才。与此同时，第四次工业革命为医学领域带来了人工智能与大数据、高分子材料、智能设备等前景可观的新应用场景，为交叉复合型人才培养提供了契机。在健康中国战略新任务、世界医学发展新要求的背景下，如何提高医学相关学科人才培养质量和提升医药创新能力成为各高校的重点工作之一。以医工交叉为例，是将医学与工程科学等学科交叉融合，涵盖生命医学与大健康领域的各个学科分支和理工科各学科范畴，既强化医工学科交融，也促进产学融合，带动了从基础研究到转化研究、从临床治疗到卫生保健等各个领域的发展，代表着现代医学创新发展的方向。
　　国务院办公厅印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》中提出：“围绕生命健康、临床诊疗、生物安全、药物创新、疫苗攻关等领域，建设临床诊疗、生命科学、药物研发高度融合，医学与人工智能、材料等工科以及生物、化学等理科交叉融合，产学研融通创新、基础研究支撑临床诊疗创新的具有中国特色、世界水平的医药基础研究创新基地”。在“新医科”与“新工科”建设的理念下，医学院校与工科院校都积极进行布局，纷纷建立医工融合研究院、医工交叉研究中心、联合创新研究院等加强科学研究。同时，国内外高校都在不断探索“医学+X”人才培养模式，各个新兴专业不断涌现，但在人才培养的过程中，如何让这些非医学专业的学生理解临床医学知识是普遍存在的难题，特别是非医专业缺乏适应专业需求的教材是目前迫切需要解决的问题。
　　北京大学第三医院（简称“北医三院”）是国家卫生健康委员会委管医院，是集医疗、教学、科研、预防保健、康复与健康管理于一体的综合性三甲医院。北医三院许多学科特色鲜明，优势明显。近年来北医三院大力推进医学科技创新，加强基础研究、临床研究和转化研究，推进研究型医院建设。北医三院的专家教授在长期的临床实践中积累了丰富的经验，也基于各学科特点进行了多项学科交叉的医教研工作。为了适应非医学专业学生学习临床医学知识的需求，提高理、工、农、文等学科学生对医学的理解和为未来“临床医学+X”发展奠定基础，我们组织全院各学科的专家，共同编写《临床医学+X概论》教材，试图通过基础知识的讲解，并结合临床实际案例，使非医学专业的学生尽快理解医学的核心内容和临床医学的思维，帮助他们未来更好地进行交叉学科的研究和与临床医生的沟通。
　　本书的编写力求创新，避免重复其他教科书的模式，努力以临床医学中学科交叉的内容为重点，并结合临床案例突出新技术、新疗法中学科交叉的亮点，特别突出近年来临床医学的新进展，使学生们在掌握临床医学的基本知识的同时，激发对医学交叉学科的兴趣。
　　各章节编写分工是结合各学科特点和专家经验而定的，书中论点在做到编写格式统一的情况下尽量尊重编者的意见。本教材的编写得到各位编者、北医三院教育处老师、北京大学医学出版社的大力支持，使本书能够顺利地完稿和出版。在此，谨致以诚挚的感谢。限于编者的学术水平和经验，书中错漏之处在所难免，希望各位读者不吝赐教。